题目内容

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，如图所示，以下说法中错误的是

[　　]
A．

开始加热时，水中就有大量气泡产生

B．

沸腾过程中，水的温度不断升高

C．

沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大

D．

沸腾过程中，水不再需要吸热

答案：C
练习册系列答案
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（2011?大连二模）在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．
（1）实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾？
水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大
水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大
．
（2）根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示，第6min水开始沸腾．
①根据图象可得出的探究结论是：水沸腾时，
温度不变
温度不变
．
②根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，
随着时间的延长，温度上升的越来越缓慢
随着时间的延长，温度上升的越来越缓慢
．
（3）实验中，烧杯上盖有纸板．请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同？
加热时间缩短了；水的沸点升高了
加热时间缩短了；水的沸点升高了
．
（2012?龙岩）在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验时，小伟发现同学们基本完成了实验，可他还没有观察到水的沸腾现象，此时他所测的水温（如右图所示）为
86
86
℃，请你帮小伟同学分析可能的原因是（写出一种即可）
水的初温较低
水的初温较低
．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质制成的．为了完成本次实验，由表格知，应选用
水银
水银
温度计．
液体 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是
水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠
水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠
．
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为
96
96
℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为
98
98
℃．
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98
（4）根据上表中的数据在方格纸中画出水温随时间变化的图象．
（5）根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度
不变
不变
（填：“升高”、“降低”或“不变”）．
在“探究水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．

（1）实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾？
产生大量气泡，且气泡上升过程中由小变大
产生大量气泡，且气泡上升过程中由小变大
．
（2）根据实验数据画出的温度与时问的关系图象如图乙所示，第6min水开始沸腾．
①根据图象可得出的探究结论是：水沸腾时，
吸热温度不变
吸热温度不变
．
②根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，
温度先上升得快，后上升的慢
温度先上升得快，后上升的慢
．
（3）实验中，水升温速度过快，不易观察现象，请写出两种解决措施；
①
增加水的质量
增加水的质量
；
②
去掉盖子
去掉盖子
．
在“探究水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．

（1）实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾？
（2）水在沸腾时，温度计示数如图甲所示，此时水的沸点为
102℃
102℃
；若继续加热2min，温度计的示数
不变
不变
（选填“不变”、“降低”或者“升高”）；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，
遇冷液化
遇冷液化
形成的．
（3）根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示，第6min水开始沸腾．根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，
随着时间的延长，温度上升的越来越缓慢
随着时间的延长，温度上升的越来越缓慢
．
（4）实验中，烧杯上盖有纸板．请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同？
加热时间缩短了，水的沸点升高了
加热时间缩短了，水的沸点升高了
．

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