题目内容

如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法不正确的是（　　）

A．在t时＝4min时，水开始沸腾

B．在t时＝4min到t时＝6min的过程中，水不吸热

C．在t时＝6min后继续加热，水温仍是100℃

D．在实验中，水的沸点是100℃

B

练习册系列答案
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24、（1）如图是A，B两种物质熔化时的温度-时间图象，其中
A
物质是晶体，它的熔点是
80
℃，在第8min时，这种晶体处于
固液共存
状态．

（2）如图是探究“水的沸腾”的实验装置图，图中水的温度是
96
℃．为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：
给烧杯加盖（或控制水量、适当提高水的初温等）
．

（3）如图所示，是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．图象中BC段表示的物理意义是：
水沸腾时吸热，温度保持不变
．
（2013?镇江二模）如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法不正确的是（　　）
（2012?南宁）如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

（1）图甲中温度计的示数为
96
96
℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的
A
A
图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．有图象可知，在当时条件下，水的沸点是
98
98
℃．
（3）水在沸腾过程中，需要
吸收
吸收
（选填“吸收”或“放出”）热量，温度
不变
不变
（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷
液化
液化
（填物态变化名称）形成的．
（2009?泉港区质检）如图是探究“水的沸腾”的实验装置图，图中水的温度是
96
96
℃．为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：
使用初温较高的热水
使用初温较高的热水
；试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）
气压低于1标准大气压
气压低于1标准大气压
．
如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

（1）图甲中温度计的示数为
96
96
℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的
A
A
图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是
98
98
℃，从开始记时到水沸腾经历的时间为
5
5
min．
（3）水在沸腾过程中，需要
吸收
吸收
（选填“吸收”或“放出”）热量，温度
不变
不变
（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（4）在实验过程中，如果加热时间过长，你认为原因可能是
水的质量太多
水的质量太多
．（答出一点即可）
（5）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因
石棉网还有余热
石棉网还有余热
（写出一条即可）．

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