题目内容
16．为了研究水的沸腾，同学们观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如表．| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（2）同学们在做实验时，发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．
①水的质量太大；②水的初温太低．（写出两种即可）
分析 （1）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．
（2）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等．
解答 解：（1）由表格数据知，水在第6min开始，不断吸收热量，温度保持99℃不变，所以此时水的沸点是99℃．
（2）根据Q=cm△t知，水的比热一定，加热时间长就是吸收的热量多，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，也可能是火力不足等等．
故答案为：（1）99；（2）①水的质量太大；②水的初温太低（合理即可）．
点评 水的沸腾实验是初中热学重要的实验，此实验涉及到的知识点多，但是深度比较小，一般考查液体沸点、沸腾条件、沸腾特点、温度计的正确使用、气泡变化问题，对于实验题，还要注意实验过程中出现的故障，可能都是考试的重点内容．
练习册系列答案
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6．生物学中也蕴含了许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
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小明探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关，电路如图，烧瓶中盛有质量、初温均相同的煤油，R1=10欧，R2=20欧，滑动变阻器最大阻值20欧，电源电压恒为12V．
4．下列数据中最接近生活实际的是（ ）
| A． | 初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm | |
| B． | 光在空气中的传播速度约为340m/s | |
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1．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献．确定了通过导体的电流与导体的电阻、导体两端的电压的关系的物理学家是（ ）
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