题目内容

一天小明上学出门后，以1m/s的速度走了360m，感觉时间不够，为了不迟到，他立 刻又以1.5m/s的速度走了4min到了学校。

求: （1）他家离学校有多远？（2）他上学走路的平均速度是多少？

练习册系列答案
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从下列各图（甲、乙、丙、丁）中得到的信息，正确的是

A. 图甲说明物体所受的重力跟它的质量的倒数成正比

B. 图乙表示物体静止不动

C. 图丙告诉我们某导体的电阻值是不变的

D. 图丁警示我们：半个多世纪以来人类能源消耗急剧增长

物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．

（）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭．

①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是__________．

②根据上述现象，你__________（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的．

（）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯比亮些，她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故．

①你认为小华的判断是__________（选填“正确的”或“错误的”）．

②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是__________．

（2017•咸宁卷）塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（　　）

A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上

B. 在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上

C. 电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上

D. 两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起

探究为何敲桶不同部位声音有差别？

（1）敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调________（填“高”或“低”）。他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递________。

（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在振动，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的___________有关。于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较___________，上部没有浸到油，振动就较_________（填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同。

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的实验方法。下面两幅频闪摄影照片中，甲做_________运动，乙做_________运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”）

图中，试管A和烧杯B内都装有水，A与B不接触，把烧杯B放在火上加热，使烧杯B中的水沸腾，再继续加热时

A. 试管A内的水会沸腾 B. 试管A内的水不会沸腾

C. 烧杯B内的水会沸腾，但不吸热 D. 试管A内烧杯B内的水都不会沸腾

如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度是________；如图乙所示的停表示数为________。

某同学连接的电路图如图所示，他用的电源电压是且保持不变，当他闭合开关后，发现电压表的示数为，以下说法中正确的是

A. 灯泡两端的电压是 B. 灯泡两端的电压是

C. 灯泡两端的电压是 D. 灯泡两端的电压是

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