题目内容
19.小明同学通过如图所示的实验步骤测量牛奶的密度:(1)调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时他应向右调节平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按如图所示甲、乙、丙的顺序进行实验.根据图中数据可知:烧杯中牛奶的质量是152.4g,计算出牛奶的密度为1.224×103kg/m3.
(3)请对小明该实验方案进行评估:由乙到丙的过程中,烧杯中会不可避免地残留一定量的牛奶,所以测得牛奶的体积偏小,密度偏大.
分析 (1)测量前天平的调节,应将平衡螺母向指针偏转的相反方向移动;
(2)杯中牛奶的质量,应用图乙中杯与牛奶的总质量减去图甲中空杯的质量,由丙图读出牛奶的体积,用密度的公式计算牛奶密度;
(3)当将杯中的牛奶倒入量筒中时,杯壁上会附着着一定量的牛奶,从而使体积测量的数值偏小,由此分析评估.
解答 解:
(1)由题调节天平横梁时,指针偏向分度盘的左侧,说明左侧质量偏大,因此,应将平衡螺母向右调节;
(2)读图可知,图甲中空杯的质量为20g+10g=30g,
图乙中牛奶与杯的总质量为100g+50g+2.4g=152.4g,
所以杯中牛奶的质量=152.4g-30g=122.4g,
由图丙读出牛奶的体积为100mL=100cm3,
由此牛奶的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{122.4g}{100c{m}^{3}}$=1.224g/cm3=1.224×103kg/m3;
(3)按甲、乙、丙的顺序进行实验,由乙到丙的过程中,烧杯中会不可避免地残留一定量的牛奶,所以测得牛奶的体积偏小,密度偏大.
合理的实验顺序应为乙、丙、甲,这样调整的好处是可以减小牛奶由于附着在烧杯壁上而产生的误差.
故答案为:(1)右;(2)152.4;1.224×103;(3)由乙到丙的过程中,烧杯中会不可避免地残留一定量的牛奶,所以测得牛奶的体积偏小,密度偏大.
点评 在测液体密度的实验中,天平、量筒的读数是基本要求,同时,合理的实验顺序能够减小实验过程中产生的误差.
练习册系列答案
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9.关于重庆餐桌上常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是( )
| A. | 刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象 | |
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4.空调的工作状态可以通过遥控器实现,遥控器用来控制空调的是( )
| A. | 红光 | B. | 红外线 | C. | 紫光 | D. | 紫外线 |
8.
如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为6V;将电压表、电流表的位置互换,当开关S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A,则正确的是( )
| A. | R1=3Ω | B. | R2=8Ω | C. | R1=20Ω | D. | R2=12Ω |
9.小王同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,所有元件均完好.
(1)他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器(滑片已处于最大阻值处)、开关等串联后,将电压表并联在电路中.刚闭合开关时,观察到电流表、电压表示数如图(a)、(b)所示.当他移动变阻器的滑片时,观察到电流表示数变大、电压表示数变小.他经过思考,发现在电路连接中存在问题,他的问题是将电压表接到滑动变阻器两端了;但他从(a)、(b)所示算出了滑动变阻器最大阻值是5Ω.
(2)他重新正确连接好电路后,当他闭合开关时,观察到电压表的示数如图(c)所示.然后他移动变阻器的滑片到某个位置,记录了此时电压表、电流表的示数并填写在了表格的实验序号2中(该表格记录的是待测电阻的电压、电流和电阻).
①请根据以上描述,在表格中把实验序号1对应的电流表的示数填写出来.他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.26A,请把该次待测电阻两端的电压值填写在表格的实验序号3中.

②请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,在图2中将小王所做实验的正确实验电路补画完整.
③请把表格中对应的电阻计算出来并填写在表格中,则待测电阻的阻值应是24.4?(计算电阻时,结果保留一位小数).
(3)该实验中多次测量电流或电压的目的与在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中多次测量电流或电压的目的是不同的.那么在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中多次测量电流或电压的目的是A
A.寻找普遍规律 B.求平均值减小实验误差 C.找不同电压下的功率值.
(1)他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器(滑片已处于最大阻值处)、开关等串联后,将电压表并联在电路中.刚闭合开关时,观察到电流表、电压表示数如图(a)、(b)所示.当他移动变阻器的滑片时,观察到电流表示数变大、电压表示数变小.他经过思考,发现在电路连接中存在问题,他的问题是将电压表接到滑动变阻器两端了;但他从(a)、(b)所示算出了滑动变阻器最大阻值是5Ω.
(2)他重新正确连接好电路后,当他闭合开关时,观察到电压表的示数如图(c)所示.然后他移动变阻器的滑片到某个位置,记录了此时电压表、电流表的示数并填写在了表格的实验序号2中(该表格记录的是待测电阻的电压、电流和电阻).
①请根据以上描述,在表格中把实验序号1对应的电流表的示数填写出来.他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.26A,请把该次待测电阻两端的电压值填写在表格的实验序号3中.
| 物理量 实验序号 | 电压 (V) | 电流 (A) | 电阻 (? ) |
| 1 | 5.0 | ||
| 2 | 5.5 | 0.22 | 25.0 |
| 3 | 0.26 |
③请把表格中对应的电阻计算出来并填写在表格中,则待测电阻的阻值应是24.4?(计算电阻时,结果保留一位小数).
(3)该实验中多次测量电流或电压的目的与在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中多次测量电流或电压的目的是不同的.那么在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中多次测量电流或电压的目的是A
A.寻找普遍规律 B.求平均值减小实验误差 C.找不同电压下的功率值.