题目内容
在一定的拉力范围内,弹簧受拉力时伸长的长度可能与所受拉力的大小成正比.为了验证这个猜想,给你一根弹簧、一个铁架台、一把较长的刻度尺和几个相同质量的钩码.请你用这些器材设计一个实验验证这个猜想.要求写出实验步骤和需要测量的数据,并设计一个记录数据的表格.
答案:
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提示:
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思路点拨:要验证“在一定的拉力范围内,弹簧受拉力时伸长的长度与所受拉力的大小成正比”的猜想,就要用刻度尺测量出弹簧不受拉力时的长度l0和弹簧受拉力F1、F2、F3、……时依次对应的长度l1、l2、l3……,然后比较F2∶F1与(l2-l0)∶(l1-l0)、F3∶F1与(l3-l0)∶(l1-l0)、……是否相等. 解答:实验步骤 (1)把弹簧的一端吊在铁架台上,用刻度尺测出弹簧不受拉力时的长度l0. (2)在弹簧的下端挂上一个钩码(钩码对弹簧向下的拉力F1等于钩码的重力G).用刻度尺测出此时弹簧的长度l1. (3)在弹簧的下端挂上两个钩码(钩码对弹簧的拉力F2=2G),用刻度尺测出此时弹簧的长度l2. (4)在弹簧的下端挂上三个钩码(钩码对弹簧的拉力F3=3G),用刻度尺测出此时弹簧的长度l3. 数据记录:l0=________cm.
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提示:
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本题是一道探究题,考查探究弹簧测力计原理和设计实验步骤、记录实验数据表格的实验能力,对于探究性实验,要熟悉和掌握“提出问题、猜想和假设、设计实验、进行实验、分析论证、评估交流”等探究过程,将学习重心从强调知识的积累向知识的探究过程转移,从被动接受知识向主动探究知识转化,提高科学探究能力和探索创新能力. |
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