题目内容
1.物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌表面向前滑行,发现越用力压桌面,手越难前行.这说明压力越大,手受到的滑动摩擦力就越大:滑动摩擦力的方向与手前进的方向相反.分析 摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反.
解答 解:越用力压桌面,手越难前行.这说明手受到的滑动摩擦力越大;
手向前运动,摩擦阻碍其向前运动,所以滑动摩擦力的方向与手前进的方向相反.
故答案为:压力;反.
点评 本题考查了滑动摩擦力的影响因素及方向的判定,属基础知识的考查.
练习册系列答案
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12.下列说法正确的是( )
| A. | 将柱体沿竖直方向切取一半则剩下部分对桌面的压强减半 | |
| B. | 液体内部只产生向下的压强 | |
| C. | 越重的物体,摩擦力也一定越大 | |
| D. | 任何物体都可以选作参照物 |
9.关于声现象,下列说法正确的是( )
| A. | 声音可以在真空中传播 | B. | 发声体振幅越大音调越高 | ||
| C. | 教室周围植树可以减弱噪声 | D. | 超声波清洗机利用了声能传播信息 |
10.下面四幅图中属于减小摩擦的是( )
| A. | 涂防滑粉 | B. | 磁悬浮列车“悬浮” | ||
| C. | 抓紧拔河绳 | D. | 轮胎上的花纹 |
11.
如图是探究电流热效应的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍洛合金丝的长度、横截面积均相同,则( )
| A. | 在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系 | |
| B. | 在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系 | |
| C. | 在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同 | |
| D. | 在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多 |