题目内容
某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5V．则实际值为
A. 4.5 V B. 2.7 V C. 3.5 V D. 1.5 V
对图中所示四幅图的分析，正确的是
A. 甲所示的实验现象是发电机的工作原理
B. 乙所示的实验现象是电动机的工作原理
C. 丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的
D. 丁所示的扬声器是利用电磁感应原理工作的
关于节约能源的重要意义以下说法错误的是
A. 可提高经济效益，降低成本 B. 能暂缓能源紧张局面
C. 可提高能源的利用率 D. 可减少对化石燃料的开采
如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是
A. 电流表A示数与电流表A2示数的差不变
B. 电流表A1示数与电流表A2示数的和变大
C. 电压表V示数与电流表A示数的比值变小
D. 电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大
在研究电流与电阻的关系时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，此时电压表的示数
A. 一定小于1.5V
B. 减小滑动变阻器的阻值就可能达到1.5V
C. 一定大于1.5V
D. 增大接入电阻的阻值就可能达到1.5V
如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____________________。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为__________℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度__________，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。
隔水蒸鸡是海南常见的一道菜，其做法是：将鸡肉用盘子盛好放在装有清水的汤锅上蒸熟。盘子里的汤汁是水蒸气__________形成的（填物态变化名称）。
如图所示是冰的熔化实验装置图和冰熔化过程的坐标图，从图中我么可以看出：
（1）冰的初始温度是____℃，它从____℃开始熔化，熔化过程持续了_____min,冰在熔化过程中温度保持____ ℃。
（2）该装置是把装有碎冰的试管放入装有水的烧杯中，用此加热的方法叫__________法，目的是使冰受热更均匀。
（3）晶体的与非晶体的区别，即晶体在熔化过程中温度_______，而非晶体在熔化过程中温度________。（均选填 “升高”、“降低”或“不变”）
秸秆焚烧严重污染空气，可将其回收制成秸秆煤.完全燃烧0.2kg的秸秆煤可放出________ J的热量；若这些热量完全被20kg、初温为20℃的水吸收，可使水温升高________ ℃；这些能量可供”220V 1000W”的电暖器正常使用________ s.（q秸秆煤= 2.1×107J /kg, c水=4.2×103J /(kg·℃)）
