题目内容
5．一个弹簧测力计挂着一个实质圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯的过程中，观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示．（g=10N/kg）| 圆柱体浸入深度h（cm） | 0 | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 |
| 测力计示数F（N） | 3 | 2.7 | 2.4 | 2.4 | 2.4 |
（1）圆柱体的质量；
（2）圆柱体的密度．
分析 （1）当圆柱体浸入深度为0时，测力计的示数即为圆柱体的重力，知道圆柱体的重力，利用G=mg算出质量．
（2）根据浮力算出完全没入时的体积，再根据质量算出密度．
解答 解：（1）当圆柱体浸入深度为0时，圆柱体的重力为3N，
则圆柱体的质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg，
（2）当圆柱体浸入深度达3.6cm时，圆柱体已全部浸没，此时圆柱体所受到的
浮力F浮=3N-2.4N=0.6N
依F浮=ρgV排得
圆柱体的体积V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{ρg}$=$\frac{0.6N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=6×10-5m3，
圆柱体的密度ρ物=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.3kg}{6×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=5×103kg/m3，
答：（1）圆柱体的质量为0.3kg；
（2）圆柱体的密度为5×103kg/m3．
点评 此题既考查了质量的计算和密度公式的应用，同时又考查了浮力公式的利用，综合性较强．难易程度适中．
练习册系列答案
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15．2012年4月下旬，九年级同学将参加体育中考，同学们都积极准备每个考试项目．下面说法错误的是（ ）
| A． | 同学们在长跑过程中，皮肤血管舒张，散热增加 | |
| B． | 同学们听到枪声立即起跑，这种现象属于条件反射 | |
| C． | 同学们投掷铅球，离手后铅球能在空中继续飞行是受到人的推力的作用 | |
| D． | 投篮时，同学们脚往地一蹬，身体就能离开地面，说明力的作用是相互的 |
如图所示为一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器，内装密度为ρ的液体．将木块B放入该液体中，静止后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7：12，把金属块A放在木块B上面，木块B刚好没入液体中．若已知金属块A的体积与木块B的体积之比为3：8，则金属块A的密度为$\frac{14}{9}$ρ，木块B的密度为$\frac{5}{12}$ρ．
17．
小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张可折转的纸板放置在平面镜上如图所示．
（1）可折转光屏的作用有两条，分别是：①显示光的传播路径②探究入射光线、反射光线、法线是否共面
（2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是纸板与平面镜不垂直．
（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将两点连接起来，即为光线．
（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示．分析数据可以得出的结论是：光反射时，反射角等于入射角．
小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张可折转的纸板放置在平面镜上如图所示． | 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
（2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是纸板与平面镜不垂直．
（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将两点连接起来，即为光线．
（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示．分析数据可以得出的结论是：光反射时，反射角等于入射角．
如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置示意图．A、B两瓶中装入质量相等的煤油（煤油、水），理由是煤油的比热容比较小，升温快或水的比热容较大，升温慢．各瓶中浸泡着一段金属丝，且RA＞RB．实验时当开关闭合后，发现A瓶中温度计示数上升较快，说明电流相同时，电阻大的升温快，产生热量多．
