题目内容
科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是
A．牛顿 B．奥斯特 C．托里拆利 D．法拉第
完成图中所示的透镜光路图。
在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．
（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该凸透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个_______的光斑．图甲是调整完成的状态，该凸透镜焦距f=__________cm．
（2）小滨按照图乙装好实验器材，在只移动透镜的情况下，无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像，造成上述现象的原因是______________________________．
（3）经过调整，解决了上述问题后开始实验探究．如图丙所示，蜡烛在图示位置时，光屏上呈现出清晰的像，现将蜡烛由图示位置移到图中的A处，为再次在光屏上成清晰的像，则他应将光屏向________（选填“左”或“右”）移动；再次形成的像是倒立_______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的_____________就是利用这一原理制成的．
（4）实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动．
（5）再把蜡烛移到某点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为_________，要想看到这个像，小滨应如何操作：______________________________．
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是 。（图中烧瓶内装有质量相等的煤油）
A．通过泡沫塑料凹陷的程度来知道压力作用效果的大小
B．探究电流与电压、电阻的关系
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
（2）若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）。
（3）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的 。水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
历史上第一个成功揭示电流与电压、电阻关系的物理学家是
A.安培 B.焦耳 C、伏特 D.欧姆
有几位同学将两只灯泡接入电路中，让它们同时工作．下面几种说法中正确的是（ * ）
A．较亮的灯泡中通过的电流一定大
B．较亮的灯泡两端的电压一定大
C．较亮的灯泡额定功率一定大
D．较亮的灯泡消耗的电能一定多
如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）
A．， B．，
C．， D．，
如图所示电路中，电阻R=20Ω，通过电阻R的电流I=0.5A．求：
（1）电阻R两端的电压；
（2）电阻R消耗的电功率．
男中音放声高歌，女高音小声伴唱，这两个声音响度大、音调高的是（ ）
A．男中音音调高，女高音响度大
B．男中音响度、音调跟女高音相同
C．男中音响度大，女高音音调高
D．无法确定
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B．
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D．
，
