题目内容
做功的两个必要因素是________和________．
作用在物体上的力 物体在力的方向上移动的距离
某同学帮实验室老师搞卫生，在清洗甲、乙两个体积相等的球时，发现它们在水中静止后处于如图所示的状态，这时甲球受到的浮力乙球受到的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)．
用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重为8 N，比时物体受到的浮力为________N．放手后物件将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受浮力为________N，排开水的体积是________m3．(g取10 N/kg)
甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如图所示，再将这个苹果放入水中，静止时苹果浮在水面上，此时苹果受到的浮力为________N．
为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：
(1)你觉得合理的实验顺序是________．
(2)选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小________．
(3)图乙中，浸没在水中的合金块在匀速向下运动的过程中，所受的浮力________(填“变大”“不变”或“变小”)．
(4)合金块的密度是________．
一个重为500 N的箱子放在水平地面上，一小孩用100 N的水平拉力将箱子匀速移动15 m，另一大人把这箱子匀速举高2 m，则下列说法中正确的是
A．
大人做功多
B．
小孩做功多
C．
他们做功一样多
D．
无法判断
(估算题)一位中学生沿教学大楼的楼梯，匀速登高3 m，该学生登楼的功最接近
1500 J
150 J
15 J
1.5 J
(情境题)一只皮球从高处落下，碰到地面后发生形变，形变消失后又反跳起来，现在来考查下列四个阶段，哪些阶段中皮球的动能转化为势能
从高处下落到刚碰到地面
从碰到地面到皮球形变最大
从皮球形变最大到皮球刚刚离开地面
从刚离开地面到升至最高处
小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材，探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，其过程如图所示．
(1)小明通过观察什么来判断重力势能的大小？
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象，得出的结论
(3)图乙和图丙探究的问题是什么？
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