认真观察如图所示的弹簧测力计.思考回答问题:(1)这个弹簧测力计的量程为0-50-5N.分度值为0.20.2N．(2)a图所示的弹簧测力计不能不能直接用来测量拉力的大小．为什么?(3)如果不经过调节直接运用a图所示的弹簧测力计测量拉力的大小.指针的位置如b图所示.则手对挂钩的拉力为1.41.4N．(4)虽然同学们都知道物体所受重力的大小与物体� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

认真观察如图所示的弹簧测力计，思考回答问题：
（1）这个弹簧测力计的量程为

0～5

N，分度值为

0.2

N．
（2）a图所示的弹簧测力计

不能

（能/不能）直接用来测量拉力的大小．为什么？
（3）如果不经过调节直接运用a图所示的弹簧测力计测量拉力的大小，指针的位置如b图所示，则手对挂钩的拉力为

1.4

N．
（4）虽然同学们都知道物体所受重力的大小与物体的形状无关，但没有学过物理的小雨认为“物体的形状会影响物体所受重力的大小”．请你设计一个实验来纠正小雨的认识偏差．若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材有：弹簧测力计，托盘天平，三个形状不同的小石块，橡皮泥．你选择的器材是：

弹簧测力计、橡皮泥

．
你的探究方案（即实验步骤）：
（5）我们知道g值反映了重力与质量的关系，月球上物体要比地球上轻得多，即g值比地球上小．地球不同位置的g值是不是固定不变呢？
针对这个问题同学们提出两种猜想：
猜想1：地球上不同纬度的地方g值不同，纬度越高，g值越大．
猜想2：地球上不同海拔的地方g值不同，海拔越高，g值越小．
为了验证猜想1是否正确，小宇等同学设计了验证方案，其中记录和处理数据的表格如下．
请你对他们设计的记录和处理数据的表格，发表自己的见解．

测量位置	钩码质量m/kg	钩码重力G/N	重力与质量的比值g/Nkg-1	g的平均值N．kg-1
漠河镇
南京市
海口市

分析：（1）量程是指弹簧测力计的最大称量范围，分度值是指相邻小格的刻度所代表的值．
（2）测量前指针不在零点，需要先调零．
（3）根据弹簧测力计的量程、分度值和指针的位置，读出示数即可．
（4）为了验证物体所受重力的大小跟形状有关，要采用控制变量法，需要控制质量、位置相同，只改变物体的形状，并测出物体不同形状时的重力，然后比较重力的大小关系．
（5）探究地球上不同纬度的地方g值不同，不可以求不同地方的平均值．

解答：解：（1）读图可知，弹簧测力计的量程为0～5N；因为每1N被平分成了5份，所以其分度值为0.2N；
（2）图a所示的弹簧测力计指针不在零点，没有调零，不能马上用来测量力的大小，需要先调零；
（3）图示拉力的大小为1.4N；
（4）本实验需要测量物体的重力，因此需要用到弹簧测力计；实验中还要控制质量、位置相同，只改变物体的形状，因此需要选择橡皮泥；
步骤如下：将橡皮泥捏成某种形状，挂在弹簧测力计下端，测出重力为G；再将橡皮泥捏成另一种形状，挂在弹簧测力计下端，测出重力G′；比较不同形状时重力的大小，看重力的大小是否随形状的改变而变化．
（5）多次实验是为了验证g值与纬度之间的关系，不同于测量某个地方g的大小，不应该计算多次测量的平均值，即表格第5列不妥，应去掉．
故答案为：（1）0～5；0.2；（2）不能；因为弹簧测力计指针不在零点，没有调零，不能马上用来测量力的大小，需要先调零；（3）1.4；（4）弹簧测力计、橡皮泥；（5）不同于测量某个地方g的大小，不应该计算多次测量的平均值，即表格第5列不妥，应去掉．

点评：本题主要考查测力计的读数、重力大小与物体形状的关系、实验探究等知识，要求学生会用控制变量法设计实验来验证自己的猜想是否正确，会用控制变量这一物理学方法来解决实际问题．