题目内容
根据你的生活经验，判断下列数据中与实际情况相符的是（ρ空气=1.29kg/m3）
- A.一只苹果重约0.15N
- B.人步行的速度约5m/s
- C.教室里空气的质量约0.3t
- D.电视机的功率约为1000W
C
分析：新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量．例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等．此题就是估测题题型，知识覆盖面广，应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量．
解答：
A、一只苹果的质量在200g左右，受到的重力在2N左右．此选项不符合实际；
B、一般人骑自行车的速度为5m/s，步行的速度在1.1m/s左右．此选项不符合实际；
C、一间教室的长、宽、高大约分别为：10m，8m，3m，教室中空气的质量大约为m=ρV=ρabh=1.29kg/m3×10m×8m×3m=309.6kg=0.3096t．此选项符合实际；
D、电视机正常工作时的电流在1A左右，所以功率为P=UI=220V×1A=220W．此选项不符合实际．
故选C．
点评：（1）此题对单位大小的感性认识进行了考查．
（2）要解决此题，要求学生有较多的社会实践经验，此题考查了学生理论联系实际的能力．
分析：新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量．例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等．此题就是估测题题型，知识覆盖面广，应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量．
解答：
A、一只苹果的质量在200g左右，受到的重力在2N左右．此选项不符合实际；
B、一般人骑自行车的速度为5m/s，步行的速度在1.1m/s左右．此选项不符合实际；
C、一间教室的长、宽、高大约分别为：10m，8m，3m，教室中空气的质量大约为m=ρV=ρabh=1.29kg/m3×10m×8m×3m=309.6kg=0.3096t．此选项符合实际；
D、电视机正常工作时的电流在1A左右，所以功率为P=UI=220V×1A=220W．此选项不符合实际．
故选C．
点评：（1）此题对单位大小的感性认识进行了考查．
（2）要解决此题，要求学生有较多的社会实践经验，此题考查了学生理论联系实际的能力．
练习册系列答案
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在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的