题目内容
10．运动员用力拉弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的形状，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力能改变物体的运动状态．射出的箭能继续飞行，是因为箭具有惯性．分析 （1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
（2）物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体的基本形状，任何物体都具有惯性．
解答 解：（1）用力拉弓，弓被拉弯，弓的形状改变了，说明力可以改变物体的形状；松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力可以改变物体的运动状态．
（2）箭射出去后，由于箭具有惯性，所以箭能继续向前运动．
故答案为：形状；运动状态；惯性．
点评 本题考查了力的作用效果和惯性的知识，是力学基础知识的考查，比较简单．
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20．一个正常发育的中学生的身高大约为（ ）
| A． | 1.5dm | B． | 150cm | C． | 1500cm | D． | 150m |
5．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
（2）实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的．
（3）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
（4）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢（选填“快”或“慢”）．
（5）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
（6）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律不能 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
（7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到最低点B，进而又摆至右侧最高点C，在C点时如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将静止（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）；若摆球摆至C点的一瞬间绳子突然断裂，小球将竖直向下运动（选填“静止”“竖直向下运动”或“斜向右下方运动”）．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
（2）实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的．
（3）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
| 实验序号 | 水平部分材料 | （a）阻力大小 | （b）滑行距离 |
| ① | |||
| ② | |||
| ③ |
（5）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
（6）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律不能 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
（7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到最低点B，进而又摆至右侧最高点C，在C点时如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将静止（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）；若摆球摆至C点的一瞬间绳子突然断裂，小球将竖直向下运动（选填“静止”“竖直向下运动”或“斜向右下方运动”）．
15．下列几种情况下，力对物体做了功的是（ ）
| A． | 一个人用力提一桶水在水平路面上前进了一段距离 | |
| B． | 用水平拉力拉着小车在水平路面上前进一段距离 | |
| C． | 铁球在光滑水平面上滚动一段距离 | |
| D． | 运动员用力举着杠铃不动 |
2．鸡蛋沉入水杯底，向杯中加盐可以使鸡蛋浮上水面，其原因是（ ）
| A． | 液体的密度增大，鸡蛋排开液体的体积增大 | |
| B． | 液体的密度增大，鸡蛋排开液体的重力增大 | |
| C． | 液体的总重力增大，鸡蛋排开液体的重力增大 | |
| D． | 鸡蛋的密度减小，受到的浮力增大 |
