题目内容

物理兴趣小组的同学连接了如图的电路;原先开关S1、S2是闭合的,现断开S2;那么下列现象中正确的是


  1. A.
    电流表A3示数不变,A1示数增大,A2示数为零
  2. B.
    电流表A3示数不变,A1示数减小,A2示数增大
  3. C.
    电流表A3示数减小,A1示数不变,A2示数为零
  4. D.
    电流表A3示数减小,A1示数增大,A2示数为零
C
分析:由电路图可知,两灯泡并联在电源两端,电流表A1、A2分别测两支路电流,电流表A3测干路电流,根据电路结构及并联电路特点逐一分析各选项,然后做出选择.
解答:(1)开关S2断开,灯L1两端电压不变,灯的电阻不变,
由欧姆定律可知,流过灯L1的电流不变,因此电流表A1示数不变;
(2)开关S1、S2都闭合时,IA3=IA1+IA2
开关S2断开,灯L2所在支路断路IA2=0,IA3′=IA1
电流表A3示数变小,故ABD错误,C正确;
故选C.
点评:本题是一道闭合电路的动态分析题,分析清楚电路结构,熟练应用欧姆定律、并联电路特点是正确解题的关键.
练习册系列答案
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(2009?扬州一模)物理兴趣小组的同学进行了“观察水沸腾”的实验,甲、乙两组同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,并从90℃开始每隔1min记录一次水温,根据实验测得的数据描绘了温度--时间图象,分别如图A中a、b图线所示.
(1)图象中图线a、b的起点的纵坐标应该为
90
90
℃,从图象可以看出水的实验中水的沸点是
100
100
℃,由此可以推断当时的大气压强
等于
等于
1标准大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)从图中a、b两条图线可知甲、乙两组同学实验时加热时间不同,则导致加热时间不同的原因是
所用水的质量不同或所用加热器不同(如酒精灯的火焰大小不同等)
所用水的质量不同或所用加热器不同(如酒精灯的火焰大小不同等)
;(写出一种即可)
(3)实验后,小明对小组同学提出这样的疑问:如果不对水加热,水会沸腾吗?小组同学请教了物理老师,老师请同学们观看了一段中央电视台科技频道《科技之光》栏目中科学家所做的实验:如图B所示,在烧杯中装入适量的水,将烧杯放在连有抽气机的密封玻璃罩中.用抽气机从玻璃罩中抽气,玻璃罩内气体的压强
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点
降低
降低
(选填“升高”、“降低”或“不变”),冷水居然剧烈地沸腾起来;由此小组同学得出了结论:在不加热的情况下,水
沸腾(选填“能”或“不能”).随着时间的推移,实验中更奇怪的现象发生了:水又不可思议地结冰了,对此现象,你的合理解释是
水沸腾(汽化)时要从水中吸热,使得水的温度降低到凝固点以下,水凝固了
水沸腾(汽化)时要从水中吸热,使得水的温度降低到凝固点以下,水凝固了

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