题目内容
19.表1:
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 水的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 液体的温度/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 |
(2)如果它们升高相同的温度,水吸收的热量多.
(3)为了比较各种物质的这种特性,在物理学中引入比热容这个物理量.
(4)设水的比热容为C1,设该种液体的比热容为C2,则C1:C2=2:1,查表2可知该种液体可能是煤油.
表2:
| 物质 | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 |
| 比热容[×103J/(kg•℃)] | 4.2 | 2.4 | 2.1 | 2.1 |
分析 (1)根据表中数据可知,相同质量的不同种物质,吸收相同的热量,升高温度的关系;
(2)根据表中数据,得出它们升高相同的温度,吸收的热量多少的关系;
(3)为了描述相同质量的不同物质在升高相同的温度时,吸收的热量不同,而引入了物理量:比热容;
(4)已知用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热,由表格可知两种液体的温度变化,液体的比热容为c1,水的比热容为c2.结合热量公式Q=cm△t进行求解.
解答 解:
(1)根据表中数据可知,相同时间内,两种液体升高的温度不相同,即相同质量的不同种物质,吸收相同的热量时,升高的温度不同;
(2)根据表中数据可知,相同时间内,水升高的温度低,如果它们升高相同的温度,水加热的时间长,说明水吸收的热量多;
(3)质量相等的水和某种液体,升高相同的温度,吸收的热量不相等,其中水吸收的热量较多;在物理学中,为了表示不同物质的吸热本领不同,而引入了比热容这个物理量;
(4)因两种液体的初温和质量相同,并且吸收相等的热量,所以Q水=Q液,
因为Q水=c1m(t1-t0),Q液=c2m(t2-t0),
所以c1m(t1-t0)=c2m(t2-t0);代入数值4.2×10 3J/(kg•℃)×(24℃-20℃)=c2(28℃-20℃),
则c2=2.1×10 3J/(kg•℃),则$\frac{{c}_{1}}{{c}_{2}}$=$\frac{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)}{2.1×1{0}^{3}J/(kg•℃)}$=$\frac{2}{1}$;由表知,该液体是煤油.
故答案为:(1)不相同;(2)水;(3)比热容;(4)2:1;煤油.
点评 本题是探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验,注意用好控制变量法.同时考查了物体吸收热量公式:Q=Cm△t的运用,要能够利用表中数据发现温度的变化,认识相同加热器体现是相同时间,吸收的热量相同是此题的关键.
| A. | 将导线对折后连入电路 | B. | 增大导线中的电流 | ||
| C. | 将导线拉长后连入电路 | D. | 减小导线两端的电压 |
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表.
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的.
| 加热时间 | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
| 温度/℃ | 煤油 | ||||||
| 水 |
①此过程中煤油吸收的热量等于(大于、小于、等于)水吸收的热量;
②水吸热本领比较大.
(4)小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则2分钟内水吸收的热量是4.2×104J;如在该实验中共消耗了2g的酒精,则此过程中,该酒精灯的效率为70%.(酒精的热值为3.0×107J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区大,这是因为干泥土和水相比,干泥土的比热容较小.