题目内容
(2分)对于速度公式v=
理解正确的是( )
A.路程越长,速度越快
B.时间越长速度越慢
C.匀速运动时,时间越长路程越长
D.时间越短,速度越快
C
【解析】
试题分析:速度是描述物体运动快慢的物理量,根据速度公式分析答题.
【解析】
A、由v=
可知,s=vt,路程s等于v与t的乘积,速度快,路程不一定长,故A错误;
B、由v=
可知,速度等于路程与时间的比值,时间长速度不一定小,故B错误;
C、由v=
可知,s=vt,匀速运动时,速度v是定值,间越长路程越长,故C正确;
D、由v=
可知,速度等于路程与时间的比值,时间越短速度不一定越快,故D错误;
故选C.
在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用较轻的滑轮组成的滑轮组测定前4组数据,换用一个更重的动滑轮组成滑轮组测得第5组数据,测得数据如表:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 绳端移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.3 | 55.6 |
(1)实验中应沿 方向 拉动弹簧测力计,使钩码缓缓上升.
(2)表格中变化①处数据应为 ;根据图中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.
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(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(4)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”).
(5)比较第 次实验数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.
(6)分析表格中第2组数据可知,此时滑轮组克服绳重及摩擦做的那部分额外功为 J.