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6.如图所示,甲、乙表示力的作用效果.其中甲图表示了力可以使物体发生形变;乙图表示了力可以使物体运动状态发生改变.

分析 力的作用效果是使物体产生形变或是物体的运动状态发生改变,从此角度入手分析.

解答 解:力可以改变物体的形状,或者使物体的运动状态发生改变.
在拉力的作用下,甲图弹簧长度变大,形状发生改变.说明力可以改变物体的形状;
物体的运动状态包括速度和方向两个方面,在头的作用下,乙图中足球的运动方向发生改变,即运动状态改变.说明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:形变;运动状态.

点评 形变通常表现为体积的改变、长度的改变等,运动状态的改变表现为速度方向、速度大小的改变,这都是力的作用效果.

练习册系列答案
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16.如图1是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要目的是确定像的位置.
(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?像和物不能重合.
(3)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验.
(4)实验时,取一支点燃的蜡烛A作为研究对象,另一支蜡烛B的作用是比较像和物体的大小关系;某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做不能(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(5)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后,移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像.
(6)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?理由不合理;只从一组数据不能找到普遍规律,至少要测三组以上.
(7)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论.连接像与物的对应点,测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离,比较各个对应点到镜面的距离是否相等,(或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物得两对应点是否重合).
(8)请在图2中画出眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图.

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