题目内容
13.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )| A. | 1kg冰与1kg水的密度相等 | |
| B. | 乒乓球不慎被挤瘪但无损,球内气体密度变大 | |
| C. | 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 | |
| D. | 用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头” |
分析 利用密度公式分析;密度是物质的特性,它不随质量和体积而变化,制作不同的物体选用密度不同的材料,主要是根据物体的用途来决定的.
解答 解:A、根据ρ=$\frac{m}{V}$可知,1kg冰与1kg水,质量相同时,冰的体积大,故密度小,故该选项错误;
B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,故密度变大,故该选项正确;
C、自行车的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,故该选项错误;
D、塑料泡沫的密度比石头的密度小得多,根据$ρ=\frac{m}{V}$可知,体积相同的塑料泡沫质量比石头小得多,因此用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”不会对人造成伤害.故该选项正确;
故选BD.
点评 本题考查了密度知识在生活中的应用,我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象.
练习册系列答案
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3.关于欧姆定律公式和R=$\frac{U}{I}$下列说法中正确的是( )
| A. | R与U成正比与I成反比 | |
| B. | 当电流强度增大2倍时,电阻R减小2倍 | |
| C. | 电阻是导体的一种性质 | |
| D. | 当电压为零时,电阻R也为零 |
8.晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究:

(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的A(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的时间,就可比较纸锥下落的快慢;
(2)参照速度格式,请把实验表格中①和②两处填写完整;
(3)在测量过程中,发现下落的时间(选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出,于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较大(选填“大”或“小”)的纸锥进行实验;
(4)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是:两纸锥的质量不同.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的A(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的时间,就可比较纸锥下落的快慢;
(2)参照速度格式,请把实验表格中①和②两处填写完整;
| 运动物体 | ① | ② | 速度v/(m•s-1) |
| 大纸锥 | |||
| 小纸锥 |
(4)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是:两纸锥的质量不同.
2.小明学习了密度知识后,想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度.但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225 g;再装满水,测得总质量为690 g.将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2590 g.
(1)金属块的质量;
(2)玻璃瓶的容积;
(3)查表,金属块最有可能是何种材质?
(1)金属块的质量;
(2)玻璃瓶的容积;
(3)查表,金属块最有可能是何种材质?
| 物质 | 密度(g/cm3) | 物质 | 密度(g/cm3) |
| 金 | 19.3 | 铜 | 8.9 |
| 银 | 10.5 | 铁 | 7.9 |
3.四体会龙舟会每年在合肥政务新区天鹅湖举办,以下关于龙舟比赛涉及到的物理知识不正确的是( )
| A. | 龙舟利用了桨对水的反作用力前进的 | |
| B. | 龙舟受到的重力和阻力是一对平衡力 | |
| C. | 龙舟比赛运用了合力知识 | |
| D. | 龙舟比赛中体现了力可以改变物体的运动状态 |