题目内容
20．
某同学在测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：①用天平测出空烧杯的质量m1=15g；
②向烧杯中倒适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2（如图甲所示）；
③将烧杯中植物油倒人量筒中，测出植物油的体积V（如图乙所示）；④计算出植物油的密度ρ．
（1）下表是该同学根据上述实验操作，设计的记录数据表格．请根据图将表格中的数据填写完整．
| 物理量 | 空烧杯的质量m1/g | 烧杯与植物油的总质量m2/g | 植物油的体积V/cm3 | 植物油的密度ρ/kg•m-3 |
| 测量值 | 15 | 33.4 | 20 | 0.92×103 |
（3）请你在不改变小骏实验原理的基础上，通过调整实验步骤，设计一个误差更小的实验顺序②③①④．
分析 （1）物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．求出植物油的质量和体积，根据密度公式求出植物油的密度．
（2）分析密度值偏大还是偏小，可以把测量的质量看成准确值，分析体积的偏大还是偏小，根据密度公式判断密度的变化．
（3）要减小误差，我们可以先测烧杯和植物油的总质量，然后向量筒中倒一部分植物油，测出体积，再测出剩余植物油和烧杯的质量，求出量筒中植物油的质量，算出密度．
解答 解：（1）烧杯和植物油的总质量：m2=20g+10g+3.4g=33.4g．
植物油的质量为：m=m2-m1=33.4g-15g=18.4g，
植物油的密度为：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{18.4g}{20c{m}^{3}}$=0.92g/cm3=0.92×103kg/cm3．
（2）假设量筒测量植物油的体积是准确的，天平测量的植物油的质量有一部分没有倒入量筒，所以测量的质量大于倒入量筒中植物油的质量，求出的密度会偏大．
（3）要减小误差，可先测出烧杯与植物油的总质量m2；再将烧杯中一部分植物油倒入量筒中，测出植物油的体积V；然后用天平测出空烧杯的质量，最后计算出植物油的密度ρ．
故答案为：（1）见下表：
| 物理量 | 空烧杯的质量m1/g | 烧杯与植物油的总质量m2/g | 植物油的体积V/cm3 | 植物油的密度 ρ/kg•m-3 |
| 测量值 | 15 | 33.4 | 20 | 0.92×103 |
点评 利用实验测量液体的密度历来是中考的热点，注意实验的原理、方法和步骤．
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在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
8．某小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，得到实验数据如下表：
（1）在实验过程中，需要的测量工具是弹簧测力计和天平；
（2）分析表中第2、3、4列或5、6、7列中重力和质量的相关实验数据，得出的结论是：物体所受的重力与它的质量成正比．
（3）进一步综合分析表中第2、3、4列数据，得出的结论是物体所受重力与质量的比值是10N/kg．．
| 被测物体 | 木块1 | 木块2 | 木块3 | 钩码1 | 钩码2 | 钩码3 |
| 物体质量m（千克） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 物体重力G（牛） | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 比值G/m（牛/千克） | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
（2）分析表中第2、3、4列或5、6、7列中重力和质量的相关实验数据，得出的结论是：物体所受的重力与它的质量成正比．
（3）进一步综合分析表中第2、3、4列数据，得出的结论是物体所受重力与质量的比值是10N/kg．．
阅读下面的短文，回答问题．
12．九年级1班的同学在教师指导下用如图甲所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验．
（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定A（选填“A”或“B”）的位置．
（2）小明和小亮两组同学都是从水温达到90℃时开始记录数据，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，由图象可知：两组实验图象不同的原因是水的质量不同．
（3）实验即将结束，细心的小明发现：移开酒精灯，水很快停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续吸热，但温度不变．
（4）班中的几个实验小组用同一实验装置测得水的沸点如表所示．
对于上述实验数据，小明同学认为“只有自己和小亮组数据是正确的，因为他们的数据相同且最接近 100℃”；你同意小明的意见吗？请说说自己的看法：不同意；因为测量有误差，只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．
（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定A（选填“A”或“B”）的位置．
（2）小明和小亮两组同学都是从水温达到90℃时开始记录数据，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，由图象可知：两组实验图象不同的原因是水的质量不同．
（3）实验即将结束，细心的小明发现：移开酒精灯，水很快停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续吸热，但温度不变．
（4）班中的几个实验小组用同一实验装置测得水的沸点如表所示．
| 组别 | 小明组 | 小亮组 | 小华组 | 小军组 | 小东组 | 小强组 |
| 水的沸点/℃ | 99 | 99 | 98 | 97 | 97 | 96 |
9．生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是（ ）
| A． | 天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 | |
| B． | 取出冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠．这是一种液化现象 | |
| C． | 游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量 | |
| D． | “下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 |
如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=10Ω，R2=20Ω．