同学们对“声音的产生与传播有以下几种看法.根据你的认识.下列说法正确的是( )A．声音是由物体的运动产生的B．声音可以在气体液体固体中传播.但不能在太空中传播C．声音的传播速度是340m/sD．只要物体在振动.我们就能听到声音题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

同学们对“声音的产生与传播”有以下几种看法，根据你的认识，下列说法正确的是（）

A．声音是由物体的运动产生的

B．声音可以在气体液体固体中传播，但不能在太空中传播

C．声音的传播速度是340m/s

D．只要物体在振动，我们就能听到声音

练习册系列答案

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晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是（）

A．与邻居协商使其减小音量 B．打开窗户让空气加速流动

C．紧闭室内的门窗 D．用棉花塞住自己的耳朵

下列所说的数据中，哪一个是符合客观实际的（）

A．一百元人民币的长度约15cm

B．中学生在1s内心跳约70次

C．这张试卷的厚度大约为2mm

D．步行上学的速度约为10m/s

在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是（）

A．采用完全相同的加热方式

B．采用酒精灯加热时，酒精灯里加热的酒精量相同

C．取相同质量的水和煤油

D．盛放水和煤油的容器相同

如图所示，工人利用动滑轮在10s内将重为100N的重物（包括桶）沿竖直方向匀速向上提升了5m．若该动滑轮重10N，忽略绳重、绳与滑轮之间的摩擦，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）

A．提升过程中，绳的拉力F做了500J的功

B．该滑轮装置的机械效率是100%

C．提升过程中，绳的拉力F做功的功率是50W

D．提升过程中，绳的拉力F做了550J的功

如图表明：．

如图所示是小明所在实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

（1）该小组同学应该选取两根（填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．

（2）在实验中，小明同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，发现玻璃板中的“自己”是用（选填“左”或“右”）手点燃蜡烛的．小明接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全为止．

（3）当点燃的蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像重合，必须使蜡烛B （选填“靠近”、“远离”）玻璃板．

（4）为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕．小明的这个操作过程正确吗？

答：（选填“正确”、“不正确”）．

（5）此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片，不能确定像的位置．

（6）该小组实验的不足之处是：．

一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为72km/h．求：

（1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？

（2）司机听到回声时距离高山多远？

如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（）

A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定

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