题目内容
12．下列估计值中，最接近实际的是（ ）| A． | 一支2B铅笔的质量约为500g | |
| B． | 正常人的体温约为36.5℃ | |
| C． | 一张中考物理试卷的厚度约为0.7mm | |
| D． | 中学生跑完800m所用的时间约为1min |
分析 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．
解答 解：
A、一块橡皮的质量在8g左右，一支2B铅笔的质量与此差不多，在8g左右．此选项不符合实际；
B、正常情况下，人的体温在36.5℃左右，变化幅度很小．此选项符合实际；
C、头发丝的直径在75μm左右，试卷纸的厚度略大于75μm，在100μm=0.1mm左右．此选项不符合实际；
D、中学生跑完800m的时间一般在3min20s左右．此选项不符合实际．
故选B．
点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
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如图所示是一种环保手电筒．只有将它来回摇动，小灯泡就能发光．能说明手电筒工作的原理图是（ ）
3．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：
（1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法．
（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应匀速上升（选填“保持静止”或“匀速上升”）
（3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为1.8N，滑轮组的机械效率为74.1%
（4）根据表格中的数据分析可知：
①随着物重的增大，额外功变大（选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是克服摩擦做功更多
②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取增加提起的物重或减轻动滑轮重的措施．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：| 序号 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 物体上升的 高度h/m | 绳端收到的拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 0.3 |
（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应匀速上升（选填“保持静止”或“匀速上升”）
（3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为1.8N，滑轮组的机械效率为74.1%
（4）根据表格中的数据分析可知：
①随着物重的增大，额外功变大（选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是克服摩擦做功更多
②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取增加提起的物重或减轻动滑轮重的措施．
20．下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ ）
| A． | 冬天用热水袋暖手 | |
| B． | 病人发烧时用冷毛巾在头部降温 | |
| C． | 汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高 | |
| D． | 冬天喝牛奶前把牛奶放在热水中烫一烫 |
7．下列数据最接近实际的是（ ）
| A． | 人的正常体温约46℃ | B． | 初中生的身高一般为1.6m左右 | ||
| C． | 一个鸡蛋的质量1kg | D． | 人跑步的速度20m/s |
乘客随自动扶梯由底端匀速上升至顶端的过程中，乘客的重力势能增大，机械能增大．为了节能，在扶梯底端前1.5m安装了图1所示红外系统：乘客通过时，红外传感开关被触发，扶梯启动，同时计时器开始计时，若在设定时间t内无乘客通过，扶梯将停止运行，已知扶梯长10m，从启动到匀速运行的v-t图象如图2所示，若乘客步行速度在0.5m/s～1.5m/s之间，为确保安全，设定时间t应至少为23s．
4．如图是小明在学习电磁感应现象时．探究产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）．下列分析、比较以及结论正确的是（ ）
| A． | 比较甲、乙两图．说明感应电流方向与磁场方向无关 | |
| B． | 比较乙、丙两图，说明感应电流方向与导体运动方向有关 | |
| C． | 比较甲、丙两图，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关 | |
| D． | 由图丁可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关 |
1．
便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：35开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：35开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：| 车次 | 南昌西开 | 上海虹桥到 | 运行距离 |
| G1346 | 09：43 | 13：18 | 780km |
| G1386 | 10：05 | 13：59 | 780km |
| G1348 | 10：26 | 13：41 | 780km |
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？