题目内容
一节干电池的电压是（ ）
A．1.5伏 B．24伏 C．110伏 D．220伏
下列对能量转化的描述不正确的是（ ）
A．蓄电池充电：电能一化学能
B．发电机工作：电能一机械能
C．萤火虫发光：生物质能一光能
D．内燃机工作：化学能一内能一机械能
如图所示，下列用电器的额定电流最接近4A的是（ ）
A．
家用电冰箱
B．
电视机
C．
节能灯
D．
电压力锅
如图所示，重15牛的正方体金属块浸没在水中，弹簧测力计的示数为8牛，则金属块此时受到的浮力为 牛，浮力的方向 ；若物体的上表面距水面的距离是0.2米，则上表面所受到的水的压强是 帕．
在如图所示的电路图中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的，现有四支温度计，测量范围分别是：
A．﹣20～110℃
B．30～142℃
C．﹣20～50℃
D．0～60℃
（1）若要测量沸水的温度应选 ；
（2）若要测量教室气温应选 ；
（3）实验室的温度计的工作原理是利用液体的 性质制成的，在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的 和认清分度值，马虎同学测液体的温度时，如图甲所示，温度计的示数（如图乙所示）是 ℃，他这样测量读出的温度会 （选填“大于”、“等于”或“小于”）液体的实际温度（实验环境温度30℃）．
在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会 起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 ．若在月球表面上进行此实验，则 （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象．
甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律：
（1）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有 ；
（2）实验中乙同学发现电流表指针摆动分别出现了如图甲所示的两种情况，请分析在使用电流表时存在问题的原因 ，纠正的方法是： ；
（3）甲和同组同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.02A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 ；
（4）丙同学所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图，该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因： ；
（5）甲选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为 的方案较好，理由是 ．
从今年1月1日起，武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停，这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明．如果用开关S表示某一区域的光感应控制系统，则下列路灯示意图最合理的是（ ）
B．
C．
D．
B．
C．
D．