题目内容
以下所示情景，是爱动手的小明做的一些声学实验：
（1）如图甲所示，他保持刻度尺伸出桌面的长度一定，用大小不同的力度拨动刻度尺，观察到刻度尺振动的__________不同，而且还能够听出刻度尺发出声音的__________（响度、音调、音色）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与__________有关．
（2）小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图乙所示，对着开口吹气，由于管的长度不同，发出声音的__________（音调、响度、音色）就不同，这样就做成了一个吸管乐器，其中长的吸管吹出的是__________（高、低）音．
解：（1）用大小不同的力拨动，刻度尺的
振动幅度变化，刻度尺发出声音的响度不同，说明了声音的响度与振幅有关；
（2）对着管口吹气时，管内的空气柱振动，就发出声音，管的长短不同，筒内空气柱的长短就不同，振动时频率就不同，所以使声音的音调就不同．
其中长的吸管振动较慢，吹出的音调较低．
故答案为：（1）幅度；响度；振幅；（2）音调；低．
电路图，AB间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的．请你评价此电路设计上的不足 ，你对此设计的改进意见是 ．
请写出处理数据的具体过程并得出实验结论．
在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） | 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 铜 | 60 | 0.76 | F | 铜 | 100 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 | G | 钢 | 80 | 1.02 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 | H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 | I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
| E | 铜 | 100 | 1.02 | J | 铜 |
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
⑴小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与_________的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？_______（“能”或“不能”）。
⑵小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选_________（填写编号）的琴弦。
⑶小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为________ cm和横截面积________mm2。
⑷在评估交流中，同学们一致认为采用_________（“两根”或“三根”）琴弦实验更好。理由：_________________________ _______________。
