题目内容
20.| A. | 当风速变大时,R1连入电路的电阻变小 | |
| B. | 当风速变大时,电压表示数变大 | |
| C. | 当风速变小时,电路中电流变小 | |
| D. | 当风速变小时,电路消耗的总功率变大 |
分析 (1)流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小.
(2)根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系.
解答 解:由图可知,当有风吹过探头时,由于探头上表面凸,相同时间空气经过上表面的路程比下表面长,经过上表面的速度比下表面快,
所以上表面的气压小于下表面的气压,探头A将受到一向上的合力,滑片向下移动;
当风速变大时,探头上下表面空气流速差较大,上下表面气压差较大,受向上的合力较大,所以滑片向下运动的较多,R1连入电路的电阻变小,故A正确;
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变大,R两端的电压变大,即电压表示数变大,故B正确;
同理可知,当风速变小时,R1连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,R两端的电压变小,即电流表和电压表的示数变小,故C正确;
由P=UI可知,电路消耗的总功率变小,故D错误.
故选ABC.
点评 解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系,能利用流体压强知识解释有关的现象.本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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18.有关机械效率的实验
(1)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图1所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下,在表中空格处填下适当的数据并补充完整实验结论(机械效率用百分数表示,保留一位小数)

从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,被提升的钩码越重滑轮组的机械效率越高.
(2)如图2,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了如表中的实验数据.
(a)分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越省力(选填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越高.(选填“高”或“低”).
(b)该小组又进行了第4次实验,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,把第4次与第2次测量结果相比较,还能得出:在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低.
(1)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图1所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下,在表中空格处填下适当的数据并补充完整实验结论(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
| 实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.6% |
| 2 | 4 | 2 | 1.6 | 83.3% | |
| 3 | 6 | 10 | 30 |
(2)如图2,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了如表中的实验数据.
| 实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 物重G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面长度S/m | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
| 2 | 较陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
| 3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(b)该小组又进行了第4次实验,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,把第4次与第2次测量结果相比较,还能得出:在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低.
8.物理兴趣小组的同学在DIY活动中,将杯中的液态氮(沸点为-196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋.观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则( )
| A. | 白霜是空气中水蒸气液化形成的 | |
| B. | 杯中液态氮放热 | |
| C. | 杯中液态氮温度不断上升 | |
| D. | 杯中液态氮不断吸热,温度保持-196℃ |
15.有一段粗细均匀的金属导线,电阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻将( )
| A. | 大于1欧 | B. | 小于1欧 | ||
| C. | 等于1欧 | D. | 可能大于1欧也可能小于1欧 |
5.下列各式中表达正确的是( )
| A. | 7.2um=7.2×1um=7.2×10nm=72nm | B. | 7.2m=7.2m×1m=7.2m×100=720cm | ||
| C. | 7.2m=7.2×1m=7.2×100cm=720cm | D. | 7.2m=7.2×1m═7.2m×100cm=720cm |