题目内容
在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。
①在“测量物体的长度”时，进行多次测量
②在“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次实验
③在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验
④在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值
上述实验中属于寻找普遍规律的是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
C
于互相排斥而张开 
在探究某种物质熔化时温度随时间变化的规律实验中，记录的数据如表所示：
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 物质的温度/℃ | 50 | 70 | 80 | 80 | 80 | 80 | 90 | 100 |
（1）由以上数据，在方格纸上已描出了各点，请用平滑曲线连接各点，画出此物质熔化时温度随时间变化的图象：
（2）由图象可知，此物质是 （填“晶体”或“非晶体”），其熔点是 ℃．
如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差， 则图中的操作步骤顺序为 。
（2）图中 两个步骤是为了测量浮力的大小。
（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
| 实验 次数 | 物重 G/N | 物体浸没水中测力计示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重 G0/N | 浮力 F浮/N | 排开水重 G排/N |
| 1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
| 2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
| 3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
①请你将该表格第三行数据补充完整。
②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估： ；
如果是你，对这种情况采用的做法是： 。
