题目内容
下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米
A、一支铅笔的长度约为18 B、教室的宽度约为60
C、小明的身高约为1.68 D、一张物理试卷的厚度约为70
A
图16-17所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1L2均正常发光，则下列说法正确的是
①L1和L2并联在电路中
②L1和L2串联在电路中
③甲是电流表，乙是电压表
④甲是电压表，乙是电流表 图16-17
A①③ B①④ C②③ D②④
3.应用
生产中常用升华获得——来冷藏食物或实施人工降雨。
1600000um可能是 （ ） A. 一个人的高度 B. 一本书的长度
C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度
（2014•宁波）某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果．
（1）初步探究
【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白．
【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料，
它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200～280℃，可长期在130℃下使用．铬的熔点为l800℃．
【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右．上述实验中需用到的测量仪器有．
【分析评价】上述获取的证据能否支持猜想并说明理由：．
（2）进一步探究
【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹．
【查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色（粉末为白色），有松节油气味，密度1.06～1.09/cm3，软化点72～76℃，沸点约300℃，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂．
【提出假设】反光碗上面部分发白是由于产生的．
【制定方案】发白处用来清洗，使它溶解．
【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮．
（2008?达州）小明利用标有“6V 6W’的灯泡L1和“6V 3W’的灯L2进行实验；
（1）当L1正常发光时，通过灯泡L1的电流为．
（2）如图甲所示：OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，电路中电流表的示数为A，电压表的读数是V，电路消耗的总功率为W．
（2015?赤壁市模拟）小雷同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间易烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关．于是，找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图甲所示电路图进行探究．电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压2.5V．
（1）请用笔画代替导线，把图乙中的电路按图甲的电路图连接完整，使滑片P向右移动时灯的亮度变亮．
（2）连接电路闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭．检查发现小灯泡的灯丝已烧断．分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为（填“最大值”或“最小值”），导致电流过大而形成的．
（3）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确的操作．调节滑片使灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丙中绘制U﹣I图象．则小灯泡的额定功率为 W．
（4）根据图丙中图象初步判断，小灯泡的电阻与灯丝的有关．家用白炽灯在开灯的瞬间与步骤（2）中小灯泡形成过大电流的原因（填“相同”或“不同”）．
为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则
A、小张速度最大 B、小王速度最大
C、小李速度最大 D、三人速度一样大
小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的 不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的 。
2014•宁波）某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果．
的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右．上述实验中需用到的测量仪器有．
电路，要使其中一个灯泡正常发光，电路中电流表的示数为A，电压表的读数是V，电路消耗的总功率为W．
