为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关.某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油.用同样的加热器加热．下表是所有的实验记录.根据实验记录回答下列问题．液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min①水300203012②水15020306③煤油30020306④煤油30020253(1)分析比较烧杯的实验记录.可得出的初� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题．

（1）分析比较烧杯的实验记录（选填烧杯号），可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．

（2）分析比较①②两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是；

（3）分析比较③④两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：．

（4）结合（1）（2）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与、、有关系．

练习册系列答案

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如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）

A． B．

C． D．

如图所示，电路电压保持不变，灯L1和L2上分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样，灯L3上标有“12V”，其它字迹模糊不清．当断开S1，闭合S、S2时，其中一盏灯能长时间保持正常发光；当断开S2，闭合S、S1时，电流表的示数为0.3A，忽略温度对灯丝电阻的影响．则下列判断正确的是（）

①当断开S1、闭合S和S2时，灯L1的实际功率为1.5W

②电源电压为12V

③灯L3的额定功率为6W

④灯L1和L3的电阻之比为3：10

⑤当断开S1、闭合S、S2时，L1的亮度小于L2

⑥将S1更换为电压表，闭合S、S2时，电压表示数为9V．

A. 只有①④⑤⑥正确 B. 只有①②③正确

C. 只有①⑥正确 D. 只有⑥正确

我国的高铁技术已经达到世界先进水平，坐在行驶平稳的高铁车厢中，如果不看窗外，几乎感受不到高铁在高速运行．以座位上的乘客为参照物，车厢是的（选填“静止”或“运动”），当列车在水平铁路上匀速行驶时，列车受到的阻力（选填“大于”、“等于”或“小于”）列车的牵引力．

①春天，冰雪消融②夏天，洗过的衣服晾干③秋天，草丛的露珠④冬天，雪花飘飘．

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

按照图中的实物图在方框中作出电路图．

如图所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度﹣时间图象．由图可知，甲物质的比热容（填“＞”“=”或“＜”）乙物质的比热容，其中物质是晶体．

某微电脑电热水壶如图甲所示，它具有温度可控、自动抽水等优点，图乙是该电热水壶的铭牌（电热丝电阻不变），已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：

（1）为了泡绿茶要将水从25℃加热到85℃，则1kg的水需吸收热量是多少？

（2）电热丝电阻是多少？

（3）若加热题（1）中的水需用时350s，电热水壶的热效率为84%，则它实际功率是多少？

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；

（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W；

（4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于 Ω．

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