题目内容
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,它决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:| 编号 | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 钢 | 尼龙 | 尼龙 |
| 长度/cm | 60 | 60 | 60 | 80 | 80 | 100 | 80 | 100 | |
| 横截面积/mm2 | 0.76 | 0.89 | 1.02 | 0.76 | 1.02 | 0.76 | 1.02 | 1.02 |
猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了上表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验;
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容为______、______.
(3)本题的实验方法是______.
【答案】分析:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关:
(1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变;
(2)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,控制横截面积和长度不变;
(3)在研究一个物理量对某个现象的影响时,一定要保持其它物理量不变,这种方法称为控制变量法.
解答:解:(1)为验证猜想一,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究.
(2)为了验证猜想三,应选择横截面积和长度都相同,而材料不同的琴弦E、G、H进行研究,故长度为80cm,横截面积都是1.02mm2.
(3)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种方法叫控制变量法.
故答案为:(1)A;B;C;
(2)80;1.02;
(3)控制变量法.
点评:一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,采用控制变量法,是中考探究实验题考查的重点.
(1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变;
(2)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,控制横截面积和长度不变;
(3)在研究一个物理量对某个现象的影响时,一定要保持其它物理量不变,这种方法称为控制变量法.
解答:解:(1)为验证猜想一,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究.
(2)为了验证猜想三,应选择横截面积和长度都相同,而材料不同的琴弦E、G、H进行研究,故长度为80cm,横截面积都是1.02mm2.
(3)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种方法叫控制变量法.
故答案为:(1)A;B;C;
(2)80;1.02;
(3)控制变量法.
点评:一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,采用控制变量法,是中考探究实验题考查的重点.
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