题目内容
4．防范触电事故最重要的是要有安全用电意识．下列有关安全用电的说法正确的是（ ）| A． | 发现有人触电后，应立即用手把他拉开 | |
| B． | 更换灯泡、挪动用电器前，应断开电源开关 | |
| C． | 家用电器或电线着火时，应迅速用水来灭火 | |
| D． | 在照明电路中，电灯的开关应接在零线和灯泡之间 |
分析 （1）发现有人触电，应先切断电源，再进行施救；
（2）更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关，以防止触电；
（3）家用电器或电线着火时，应先切断电源，再进行灭火；
（4）在照明电路中，电灯的开关应接在火线和灯泡之间．
解答 解：A、发现有人触电，应先切断电源，再进行施救，若立即用手把他打开，容易使施救者也触电，故A错误；
B、更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关，以防止人接触用电器时触电，故B正确；
C、家用电器或电线着火时，应先切断电源，再进行灭火，若用水来直接灭火，容易引发触电，故C错误；
D、在照明电路中，电灯的开关应接在火线和灯泡之间，这样断开开关时，灯泡处才不会有电，故D错误．
故选B
点评 本题主要考查了家庭电路中的一些用电常识，注意无论是在发生触电、着火或电器需要维修时，都应先断开电源开关．
练习册系列答案
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小华在探究水的沸腾特点实验中：
15．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（ ）
| A． | 不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上 | |
| B． | 使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上 | |
| C． | 测量电流之前要先试触电流表较大量程，防止被测电流超过它的量程 | |
| D． | 滑动变阻器必须并联在电路中，连接时应注意“一上一下”连接接线柱 |
在如图所示的电路图中，定值电阻R1阻值为5Ω，电源电压为6V且保持不变．当开关S闭合后，干路中的电流为2.2A．求：
16．小明和小华分别利用如图甲所示的同一装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔半分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．
（1）某时刻温度计的示数如图甲中所示，其读数为94℃．
（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，其原因可能是水的质量较大．
（3）如图乙所示，小明发现第9分钟撤掉酒精灯后，有一段时间内水温依然保持不变，这段时间内烧杯底部的温度高于（填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是水可以从烧杯底部继续吸热．
（4）小明又探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况，数据记录在如表中
分析表中数据可知：
①水温降低的规律是先快后慢；②当时室温大约是22℃．
（5）同样的热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快，老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题，下列所提问题中，较有价值且可探究的是D．
A、热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
B、为什么热水的质量越大冷却得越慢
C、为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
D、热水冷却的快慢与水的质量、水与环境的温差有什么关系？
（1）某时刻温度计的示数如图甲中所示，其读数为94℃．
（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，其原因可能是水的质量较大．
（3）如图乙所示，小明发现第9分钟撤掉酒精灯后，有一段时间内水温依然保持不变，这段时间内烧杯底部的温度高于（填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是水可以从烧杯底部继续吸热．
（4）小明又探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况，数据记录在如表中
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
| 水温/℃ | 98 | 70 | 54 | 44 | 34 | 27 | 23 | 22 | 22 | 22 |
①水温降低的规律是先快后慢；②当时室温大约是22℃．
（5）同样的热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快，老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题，下列所提问题中，较有价值且可探究的是D．
A、热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
B、为什么热水的质量越大冷却得越慢
C、为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
D、热水冷却的快慢与水的质量、水与环境的温差有什么关系？
13．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 声音是由物体的振动产生的 | |
| B． | 人类能听到的声叫声音，超声波和次声波也是声音 | |
| C． | 人听到声音是否响亮只跟发生体发声时的响度有关 | |
| D． | 声可以传递信息，但不能传递能量 |