题目内容
8.估测课桌的高度大约是( )| A. | 0.75cm | B. | 0.75dm | C. | 0.75m | D. | 0.75km |
分析 此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识,选出符合题意的选项.
解答 解:
中学生的身高在160cm左右,课桌的高度接近中学生身高的一半,在75cm=7.5dm=0.75m=7.5×10-4km左右.
故选C.
点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,分子的直径在0.1nm左右,地球的半径在6400km左右.等等.
练习册系列答案
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17.要改变通电导体在磁场中的受力方向,下列办法中可行的是( )
| A. | 增大导体中的电流 | |
| B. | 减小导体中的电流 | |
| C. | 改变导体中的电流方向 | |
| D. | 同时改变通电导体中的电流和磁场方向 |
1.人站在一个竖直上下的电梯上时,下列说法正确的是( )
| A. | 电梯匀速上升时,支持力大于人的重力 | |
| B. | 电梯匀速下降时,支持力小于人的重力 | |
| C. | 电梯匀速上升或下降时,支持力都等于人的重力 | |
| D. | 电梯没有开动时,人的重力才可能等于支持力 |