题目内容
在探究杠杆平衡条件的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是______________；实验时，首先调节杠杆两端的平衡螺母，并使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_________________；同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆平衡条件是_______________________；请你应用杠杆平衡条件，把表格中的数据填写完整。
小光同学实验时，在杠杆上挂了如图所示的两组钩码。若在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动____________个格，可使杠杆平衡；若在不移动钩码位置的前提条件下，采用两端同时减掉___________的方法，也可使杠杆平衡（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，每个钩码的质量都相同）。
小光同学实验时，在杠杆上挂了如图所示的两组钩码。若在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动____________个格，可使杠杆平衡；若在不移动钩码位置的前提条件下，采用两端同时减掉___________的方法，也可使杠杆平衡（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，每个钩码的质量都相同）。
避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响（或 杠杆重心在支点上、杠杆重力作用线过支点）；
便于测量力臂；
F1l1=F2l2(或 动力×动力臂=阻力×阻力臂)；
2（表格中的数据）；
1；
1个钩码
便于测量力臂；
F1l1=F2l2(或 动力×动力臂=阻力×阻力臂)；
2（表格中的数据）；
1；
1个钩码
练习册系列答案
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在探究杠杆平衡条件的实验中：
某实验小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个，请你解答下列问题：
在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于