题目内容
如下图，∠1、∠2、∠3分别为小宇看一排相同规格的电线杆甲、乙、丙时的视角，丁是一棵树，比电线杆乙高，并与电线杆乙到小明眼睛的距离相等，量出各角大小如下表：
请回答：
(1)比较么∠1、∠2、∠3可得出视角的大小与__________有关，关系是 。
(2)比较∠2、∠4可得出： 。
(1)比较么∠1、∠2、∠3可得出视角的大小与__________有关，关系是 。
(2)比较∠2、∠4可得出： 。
(1)物体的远近； 物体离眼睛越远，视角越小；
(2)视角的大小与物体本身的大小有关。
(2)视角的大小与物体本身的大小有关。
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新课标快乐提优暑假作业陕西旅游出版社系列答案
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（1）元件R0由某种半导体材料制成的，其电阻随温度的升高而减小．现将元件R0进行测试（图1），测得其电流与加在它两端的电压值，测试数据如下表所示．
| U/V | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
| I/A | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.81 | 3.20 |
②分析表中数据，写出元件R0的I和U之间的关系式是________
（2）在一次研究性学习活动中，某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究（图2），探究过程如下：
A．他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究，并设计了这样的实验：取一些“一次性纸杯”作为研究对象，用“频闪摄影”的方法测量“一次性纸杯”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据．
B．在相同条件下，同学们进行了以下实验：
实验1：测量一只“一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下面的表格中，并且画出了“下落距离一时间”图线，如下图线1；
实验2：将几只“一次性纸杯”叠放在一起，测出它们在不同时刻下落的距离，画出“下落距离一时间”图线．如图线2；
实验3：继续增加“一次性纸杯”的数量，重复上面的实验，画出“下落距离一时间”图线，如图线3．
| 时间t/s | 下落高度S/m |
| 0.0 | 0.00 |
| 0.4 | 0.036 |
| 0.8 | 0.467 |
| 1.2 | 0.957 |
| 1.6 | 1.447 |
| 2.0 | x |
请回答下列问题：
①分析图线1，推算表格中x的值应为________m．
②分析比较图线l、2、3，在最后阶段，图线________对应的“一次性纸杯”速度最小．图线________对应的“一次性纸杯”受到的空气阻力最大．
（3）小王在参加物理课外兴趣小组活动时，老师提供了如图所示的电路（图3），电源电压未知但保持不变，R0为阻值已知的定值电阻．要求小王在不拆开电路的情况下，只用一只量程满足实验要求的电流表和若干导线估测未知电阻Rx的值．小王感到有些畏难，请你开动脑筋，设计一个实验帮助小王解决这个问题．
①你所设计的实验的主要步骤及所要测出的量是：
②根据你的实验，得出的Rx为________（用测出量和已知量表示）
同学们要探究“凸透镜成像规律”．他们来到实验室，选用的器材如下图：
(1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材；
(2)器材调好后，蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度．并将数据填在表格中．
凸透镜焦距f=l0 cm
| 物体到凸透镜距离u／cm | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 |
| 像的高度h／cm | 0.4 | l | 2 | 4 | 10 |
文莉同学通过实验现象得出的结论是：凸透镜成的像是倒立的：
林哲同学通过实验数据得出的结论是：物体到凸透镜距离越近。像就越大．请你对他们的实验过程及实验结论作出点评．
