题目内容
________是表示电流强弱的物理量，用字母________表示，电流的单位是________．
电流 I 安培
分析：掌握电流引入的目的和单位，以及物理量和单位的符合．
解答：电流是表示电流强弱的物理量．电流的单位是安培．
电流的符号是I，安培的符号是A．
故答案为：电流；I；安培．
点评：物理量的符号和单位的符号对应初学物理的同学容易混淆，注意区分．
分析：掌握电流引入的目的和单位，以及物理量和单位的符合．
解答：电流是表示电流强弱的物理量．电流的单位是安培．
电流的符号是I，安培的符号是A．
故答案为：电流；I；安培．
点评：物理量的符号和单位的符号对应初学物理的同学容易混淆，注意区分．
练习册系列答案
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（1）小明家的电能表上标有600revs/kw．h的字样，这表示每消耗1kw．h的电能，电能表的转盘转600转．如果他家只有一件用电器正在工作，该转盘在6min内转了60转．这个用电器在这段时间内消耗的电能是
（1）小明家的电能表上标有600revs/kw．h的字样，这表示每消耗1kw．h的电能，电能表的转盘转600转．如果他家只有一件用电器正在工作，该转盘在6min内转了60转．这个用电器在这段时间内消耗的电能是________J，这个用电器的功率是________W，这个用电器可能是________（填一件家用电器的名称）．
在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电压表的示数也变小了．你认为该电路连接中存在的错误是______．
而小辉连接好电路，刚闭合开关时，结果发现小灯泡发光较暗，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化．这是因为______．
（2）如图所示，小华在连接电路时，想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小，请你帮助她将这一电路的实物图，以笔代线连接完整．
（3）小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：
可以得出小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留一位小数）．
（4）进一步分析上表中的数据发现，灯丝的阻值是变化的，其原因是______．这种现象在生活中也有体现．例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝______烧掉．（选填“容易”或“不容易”）
（5）在物理实验中通过多次测量获得数据，有的是通过多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；有的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律．下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同______
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电压表的示数也变小了．你认为该电路连接中存在的错误是______．
而小辉连接好电路，刚闭合开关时，结果发现小灯泡发光较暗，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表与电压表示数都不发生变化．这是因为______．
（2）如图所示，小华在连接电路时，想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小，请你帮助她将这一电路的实物图，以笔代线连接完整．
（3）小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | ______ | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
（4）进一步分析上表中的数据发现，灯丝的阻值是变化的，其原因是______．这种现象在生活中也有体现．例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝______烧掉．（选填“容易”或“不容易”）
（5）在物理实验中通过多次测量获得数据，有的是通过多次测量获得数据，求平均值来减小实验误差；有的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律．下列哪个实验在数据处理与分析上与其它三个实验的不相同______
A、探究导体中电流与电压的关系 B、探究导体中电流与电阻的关系
C、伏安法测量定值电阻与阻值 D、研究电磁铁磁性强弱与电流的关系．
