题目内容

1.小明在上体育课时,通过一些活动联想到学过的物理知识,你认为下列说法错误的是(  )
A.“引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1s,在这1s内重力对他做了功
B.“俯卧撑”运动中可以把人体看作一个杠杆
C.“长跑时深呼吸”过程中的“呼”和“吸”都利用了大气压的原理
D.“乒乓球比赛中的上、下弧旋球”利用改变球体上、下面气流速度,来改变气体压强的原理

分析 利用以下知识分析判断:
(1)做功需要满足两个条件,一是有力作用在物体上,二是在力的方向上通过一段距离.
(2)在做俯卧撑时,身体绕前脚掌转动,可视为支点;手所施加的力使身体绕前脚掌转动,相当于动力,所受到的重力阻碍身体转动,看作是阻力;
(3)呼吸肌的收缩和舒张,导致肺扩张或回缩,造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差,从而使气体进入或排出肺.
(4)流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大.

解答 解:A、“引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1s,在这1s内他没有在重力的方向上移动距离,所以重力对他没有做功.故A错误.
B、在做俯卧撑时,身体绕前脚掌转动,可视为支点;手所施加的力使身体绕前脚掌转动,相当于动力,所受到的重力阻碍身体转动,看作是阻力,所以,“俯卧撑”运动中可以把人体看作一个杠杆.故B正确;
C、吸气时,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺;呼气时,肺内气压大于外界大气压,肺内气体排出.都利用了大气压的原理.故C正确;
D、“乒乓球比赛中的上、下弧旋球”利用改变球体上、下面气流速度,来改变气体压强的原理.故D正确.
故选A.

点评 用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点,也反应了学以致用的思想,因此在平时学习时注意联系生活,多分析、多解释.

练习册系列答案
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10.小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,请结合实验回答下列问题:

(1)实验中通过弹簧被压缩的程度反映小球动能的大小;实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度越大 (选填“越大”或“越小”)时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关.
(2)为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的目的是使小球达到水平时速度相同.
(3)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上,进行实验,而保证小球质量和高度相同 (选填“相同”或“不同”),发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关.
(4)小明在(3)实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将D
A.沿着斜面匀速直线运动    B.不能上升到初始高度,最终静止在平面上
C.上升到初始高度后静止     D.能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往复运动
(5)小明在(4)中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法C
A.阿基米德原理             B.杠杆原理             C.牛顿第一定律.

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