题目内容
分别挂在两个弹簧测力计上的小球甲和乙，当它们完全浸入水中时，两个弹簧测力计的示数减少相同的数值，则这两个球必须具有相同的
- A.密度
- B.体积
- C.质量
- D.重力
B
分析：小球甲和乙浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是小球受到的浮力大小，减小的示数相同说明受到的浮力相同．
解答：∵物体都浸没在水中，
∴F浮=G-F′，即两物体受到的浮力相同，根据阿基米德原理可知球排开的液体体积相同，则两个球的体积相同，故B正确；
仅知道小球受浮力的大小关系，据F浮=G-F′不能确定小球受重力大小关系，则质量和密度就不能判断，故A、C、D错．
故选B．
点评：本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，涉及到用称重法测量物体受到的浮力，要求灵活选用公式，有难度．
分析：小球甲和乙浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是小球受到的浮力大小，减小的示数相同说明受到的浮力相同．
解答：∵物体都浸没在水中，
∴F浮=G-F′，即两物体受到的浮力相同，根据阿基米德原理可知球排开的液体体积相同，则两个球的体积相同，故B正确；
仅知道小球受浮力的大小关系，据F浮=G-F′不能确定小球受重力大小关系，则质量和密度就不能判断，故A、C、D错．
故选B．
点评：本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，涉及到用称重法测量物体受到的浮力，要求灵活选用公式，有难度．
练习册系列答案
相关题目
（2008?大连）小明猜想“浮力大小F与液体的密度ρ和物体排开液体的体积V有关”．他为了探究F与V的关系，自制了6个塑料块（密度大于水），其体积分别为10cm3、20cm3、30cm3、40cm3、50cm3和60cm3．将各塑料块分别挂在弹簧测力计上，记下各塑料块在空气中和完全浸没在水中时弹簧测力计的示数．
（2）根据图象，可得出F与V的关系是：
物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图 1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量______．
（2）实验中测得的数据如表所示，
（表格中漏填的数据为______N．
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）杠杆平衡后，小明在图3所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（5）他改用弹簧测力计在图4所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
（6）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图5所示．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图5可判断GA______GB（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（1）如图 1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量______．
（2）实验中测得的数据如表所示，
| 测量 序号 | 动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
| ① | 1 | 20 | 2 | 10 |
| ② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
| ③ | 3 | 5 | 15 |
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）杠杆平衡后，小明在图3所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（5）他改用弹簧测力计在图4所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
（6）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图5所示．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图5可判断GA______GB（选填“＞”、“=”或“＜”）．