题目内容

奥斯特实验揭示了以下几个关系，其中错误的是( )

A. 电流的磁场方向与小磁针转动方向有关

B. 电流的磁场方向与电流的方向有关

C. 电现象与磁现象有关

D. 电流有磁效应

A 【解析】奥斯特实验说明了：电流产生了磁场，即电流的磁效应，并且产生的磁场与电流方向有关系，故BCD正确；A的说法反了，应该说成：小磁针转动方向与电流的磁场方向有关，故A错误，符合题意； 选A。
练习册系列答案
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昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫．在一次实验中，小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了．为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择（ ）

A．焦距为4cm的凸透镜 B．焦距为8cm的凸透镜

C．焦距为10cm的凸透镜 D．焦距为12cm的凸透镜

D 【解析】 试题分析：根据凸透镜作放大镜使用时，物距和焦距的关系进行判断：u＜f，成正立、放大的虚像． 【解析】 盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫，要使凸透镜作放大镜使用时，物距小于焦距，此时物距是10cm，所以选择焦距为12cm的凸透镜． 故选D．

一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对实心球做功的是（ ）

A. 将球从地面托起举过头顶 B. 手托球水平匀速直线运动

C. 拋出后的球在空中继续运动 D. 手拿球静止在空中

A 【解析】A. 将球从地面托起举过头顶，有力并且在力的方向上通过了距离所以A正确；B. 手托球水平匀速直线运动，有力但没有在力的方向上通过距离；C. 拋出后的球在空中继续运动 是由于惯性球继续向前的有距离没有力，所以没有对球做功； D. 手拿球静止在空中有力没距离所以没有做功。

请在图中标出通电后螺线管和小磁针的N极。

【解析】根据右手螺旋定则：右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向。如图，电源左侧为正极，所以应大母指向左握住螺线管，即左端为N极，那么小磁针右端为N极。如图：

课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )

A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B. 甲、丙两次实验表示磁场对电流有力的作用

C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围有磁场方向与电流方向有关

D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

B 【解析】甲、乙两图的不同之处在于甲图为通路，导线中有电流，小磁针发生偏转；乙图中电路断开，导线中没有电流，小磁针不偏转，因此可得出通电导线周围存在磁场，故选项A正确。甲、丙两图的不同之处在于电源的正、负极对调了，则导线中的电流方向相反，小磁针偏转方向相反，因此可得到，电流产生的磁场的方向与电流方向有关。故选项C正确，B错误。综合A、C可知D正确。

关于直流电动机，下列说法正确的是（ ）

A. 电动机工作时，机械能转化为电能

B. 电动机是根据磁场对电流的作用来工作的

C. 同时改变磁场方向和线圈中的电流方向，才能改变电动机的转动方向

D. 电动机是通过换向器来实现连续转动的

BD 【解析】A. 电动机工作时，将电能转化为机械能，故A错误；B. 电动机是根据磁场对电流的作用来工作的，故B正确；C. 同时改变磁场方向和线圈中的电流方向，电动机的转动方向不会改变，故C错误；D. 电动机是通过换向器来实现连续转动的，故D正确。

小红发现教室的投影幕布有一个开关，通过其转换可以使幕布上升或下降．请教物理老师后她得知，电动机的旋转方向会随电流方向的改变而改变．于是她用单刀双掷开关及其它元件设计了如图所示的电路图，其中能通过开关的转换而改变电动机旋转方向的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】AB、两开关并联，接1或2电流方向不变，故电动机旋转方向不变，故AB错误； C. 开关接1时电动机和左边的电阻并联后再和右边的电阻串联，电流由下面流进电动机，开关接2时电动机和右边的电阻并联后再和左边的电阻串联，电流由上面流进电动机，故接1或2时流进电动机的电流方向改变，电动机转动方向改变，故C正确； D. 接1或2时，电动机被短路，都不能工作，故D错误。

下列做法中容易发生危险的是 （ ）

A. 使用试电笔时手要接触笔尾金属体

B. 在高压线下钓鱼

C. 高大建筑物上安装避雷针

D. 发现有人触电应先断开电源

B 【解析】A. 使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触，A符合安全用电原则；B. 在高压线下钓鱼，很容易造成高压电弧触电，B不符合安全用电原则；C. 安装避雷针后，当有雷电时，电流会从避雷针传入大地，从而避免电流通过建筑物产生破坏作用，C符合安全用电原则；D. 发现有人时，首先要切断电源，再采取救援措施；切不可带电救人，容易造成救人者的人身伤害，D符合安全用电原则。故选B.

利用两个相同的单刀双掷开关A和B，小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：如图中开关A既可与“1”触点接通，也可与“2”触点接通）．在虚线框内把未完成的电路图补充完整．

【解析】电动机要转动，电动机必须连入有电源的电路中，电动机旋转方向的改变通过改变电流的方向来实现。当A点接触点1时，控制电路的单刀双掷开关B接1，若要电流方向改变， A点接触点2时，控制电路的单刀双掷开关B接2就可以，完整的电路图如下：

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