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如图3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是【】

D

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雪瑶同学在课外活动中发现，将锌、铜两个金属片插入任何一个水果或蔬菜中时，都可产生电流．她现在想通过实验对各种水果蔬菜所产生电压进行测试，了解影响蔬菜水果所产生电压大小的因素，在实验前她提出了两个假设：
假设 1：各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其酸碱度的高低有关．
假设 2：各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其淀粉含量有关．
她选择的实验用品有：各种蔬菜水果各一个（见表一）； 20 厘米的细电线一根；鳄鱼夹两个；锌、铜电极各一个；电压表一个； pH 值试纸数张，色卡一张．

实验过程：
①如图甲所示将细电线剪成每段 10 厘米的两段，将每段电线的两端分别绑在一个鳄鱼夹和电极上；
②将蔬菜水果用图甲中的导线与电压表连接成如图乙所示的回路；
③按图乙中所示的方法分别测出各种蔬菜水果所产生的电压；
④如图丙所示，每一种蔬菜水果的切面上都放上一张 PH 试纸；
⑤如图丁所示，等待 1 分钟左右，取下所有 PH 试纸并分别与色卡进行比对，得到每种蔬菜水果的 PH 值．
实验数据：
表一：各种水果蔬菜所产生的电压

	白萝卜A	胡萝卜B	土豆C	红薯D	西红柿E	笋瓜F	苹果G	柠檬H	梨I
第一次	0.21	0.15	0.43	0.45	0.03	0.17	0.03	0.17	0.28
第二次	0.20	0.16	0.32	0.44	0.03	0.18	0.05	0.20	0.28
第三次	0.19	0.20	0.30	0.41	0.04	0.15	0.05	0.18	0.29
平均值	0.20	0.17	0.35	0.43	0.03	0.16	0.04	0.18	0.28

表二：影响蔬菜水果所产生电压大小的因素

	白萝卜A	胡萝卜B	土豆C	红薯D	西红柿E	笋瓜F	苹果G	柠檬H	梨I
电压（V）	0.20	0.17	0.35	0.43	0.03	0.16	0.04	0.18	0.28
PH值	5	6	6	6	4-5	7	4	4-5	2
酸碱度	酸性	酸性	酸性	酸性	酸性	中性	酸性	酸性	酸性

试解答下列问题：
（1）由表一的实验室数据可以得出几种蔬菜、水果均能产生电压，其大小依次排序为（填字母代号，下同）：

D、C、I、A、H、B、F、G、E

D、C、I、A、H、B、F、G、E

电压值接近；

电压值接近．
（2）由表二的实验数据可以得出各种蔬菜水果所产生电压的大小与其

有关系；产生电压较大的

与其他蔬菜和水果相比最大的特点是淀粉含量高．
（3）对以上实验进行分析你能得出的结论是：

如图是“测量小灯泡的电功率”实验电路图，图17是即将连接完成的实验电路，其中电源为两节新的干电池，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡正常发光时，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样．

（1）据电路图1，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好．
（2）甲组同学将电流表与小灯泡串联后，发现小灯泡立即发光，并且电流表的指针向左偏转，请你说出发生这种现象的原因是：
a．“灯泡立即发光”：

开关没有断开

开关没有断开

b．“电流表指针向左偏转”：

电流表的正负接线柱接反了

电流表的正负接线柱接反了

（3）乙组同学连好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，经分析，同学们猜想可能有以下原因，请根据猜想，在下表中写出对应的电压表或电流表的示数情况：

猜想	电压表示数	电流表示数
灯泡开路	3V
灯泡短路		0.06A

（4）丙组同学实验过程顺利，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记录了小灯泡两端不同的电压和对应的电流值，然后根据实验记录的数据绘制了小灯泡的I-U关系图象，如图3所示，则小灯泡的额定功率为

W．
（5）分析丙组同学绘制的I-U图象发现，小灯泡的电流与其两端的电压并不是成正比，这是因为

小灯泡的灯丝的电阻随温度升高而增大

小灯泡的灯丝的电阻随温度升高而增大

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V：
（1）连接电路时，开关应

．
（2）图甲是小刚所接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（3）纠正错误后闭合开关，灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是

A．滑动变阻器接入电路电阻太大 B．导线接触不良
C．灯泡灯丝断了 D．电源正、负极接反了
（4）故障排除后，小刚进行了实验，根据测量数据，画出了小灯泡电流、电压变化的图象，如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率为

W，此时小灯泡的电阻为

Ω．
（5）细心的同学观察图象发现这不是一条直线图象，从而得出灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比．请你分析导致这种现象的原因是

如图是“测量小灯泡的电功率”实验电路图，图17是即将连接完成的实验电路，其中电源为两节新的干电池，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡正常发光时，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样．
（1）据电路图1，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好．
（2）甲组同学将电流表与小灯泡串联后，发现小灯泡立即发光，并且电流表的指针向左偏转，请你说出发生这种现象的原因是：
a．“灯泡立即发光”：
b．“电流表指针向左偏转”：
（3）乙组同学连好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，经分析，同学们猜想可能有以下原因，请根据猜想，在下表中写出对应的电压表或电流表的示数情况：
猜想电压表示数电流表示数
灯泡开路 3V
灯泡短路 0.06A
（4）丙组同学实验过程顺利，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记录了小灯泡两端不同的电压和对应的电流值，然后根据实验记录的数据绘制了小灯泡的I-U关系图象，如图3所示，则小灯泡的额定功率为W．
（5）分析丙组同学绘制的I-U图象发现，小灯泡的电流与其两端的电压并不是成正比，这是因为．

如图是“测量小灯泡的电功率”实验电路图，图17是即将连接完成的实验电路，其中电源为两节新的干电池，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡正常发光时，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样．

（1）据电路图1，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好．
（2）甲组同学将电流表与小灯泡串联后，发现小灯泡立即发光，并且电流表的指针向左偏转，请你说出发生这种现象的原因是：
a．“灯泡立即发光”：______
b．“电流表指针向左偏转”：______
（3）乙组同学连好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，经分析，同学们猜想可能有以下原因，请根据猜想，在下表中写出对应的电压表或电流表的示数情况：

猜想	电压表示数	电流表示数
灯泡开路	3V
灯泡短路		0.06A

（4）丙组同学实验过程顺利，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记录了小灯泡两端不同的电压和对应的电流值，然后根据实验记录的数据绘制了小灯泡的I-U关系图象，如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
（5）分析丙组同学绘制的I-U图象发现，小灯泡的电流与其两端的电压并不是成正比，这是因为______．