题目内容
某同学在做“探究平面镜成像”的实验中，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）该同学选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________；
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物体________关系；
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物体的________关系；
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是________像（填“实”或“虚”）；
（5）该同学将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像________ （填“变大”“变小”或“不变”） 。
（1）该同学选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________；
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物体________关系；
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物体的________关系；
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是________像（填“实”或“虚”）；
（5）该同学将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像________ （填“变大”“变小”或“不变”） 。
（1）能准确找到像的位置（透光、成像）（2）到平面镜的距离 （3）大小 （4）不能 虚像 （5）不变
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（2013?苏州）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
如图所示，某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在桌子上铺好一张大白纸，然后在中间画一横线，将一块玻璃板竖直沿此直线放好，取两段等长的蜡烛，将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动．
某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线、法线在同一平面内．折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据：
某同学在做探究光的折射特点实验，图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：| 入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
| 折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
①光从空气斜射到水面时，将同时发生
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：
（2）该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点：光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线将偏向法线．请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：