题目内容
用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号
)，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
(a)把开关S接到b点，调节电阻箱，使电流表的示数也为I；(b)读出电阻箱的示数R；(c)把开关S接到a点，读出电流表的示数为I；(d)根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．
(1)上述步骤的合理顺序是________(只需填写序号)．
(2)步骤(a)中，电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的阻值为________Ω．若已知R0的阻值为10 Ω，则待测电阻的阻值________Ω．
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为________(控制变量法/等效替代法)．
答案：
解析：
解析：
|
(1)d c a b (2)47 47 (3)等效替代法 |
练习册系列答案
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35、
用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
30、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为
），S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电阻进行实验，主要步骤有：
28、在一次物理课外科技活动中，老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件，只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值．老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路，探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系．已知可控电源的电压在0与220V间可调，定值电阻R=20Ω．同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图象，则：
在一次物理课外科技活动中，老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件，只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值．老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路，探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系．已知可控电源的电压在0与220V间可调，定值电阻R=20Ω．同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图象，则：