题目内容

10．如表是一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝，当开关S闭合时，处于高温档，开关S断开时处于低温档．求：
额定电压220V
额定功率高温档1210W
低温档440W
（1）电烤箱在低温档正常工作15分钟时所消耗的电能；
（2）电烤箱低温档正常工作时R2的电阻是多少？
（3）假设在用电高峰时，电烤箱高温档工作时的实际功率为1000W，此时电烤箱工作时的实际电压是多少？

分析 （1）知道电烤箱在低温档时的额定功率，又知道电烤箱正常工作，其实际功率等于额定功率，根据W=Pt求出电烤箱在低温档正常工作15分钟时所消耗的电能；
（2）知道电烤箱的高温档和低温档功率，根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$的变形公式分别求出R1的阻值和电路总电阻，进而得出电烤箱低温档正常工作时R2的电阻；
（3）知道电烤箱的实际功率和电阻R1的阻值，根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$的变形公式求出电烤箱工作时的实际电压．

解答 解：（1）由表格可知，电烤箱在低温档正常工作时的功率P低温=440W，
工作时间t=15min=900s，
W=P低温t=440W×900s=3.96×105J．
（2）当开关S闭合时，只有电热丝R1工作，电阻较小，功率较大，所以处于高温档位，
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得，电热丝R1阻值：
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{高温}}$=$\frac{（220V）^{2}}{1210W}$=40Ω，
当开关S断开时，R1和R2串联，电阻较大，功率较小，所以处于低温档位，
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得，电路总电阻：
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{低温}}$=$\frac{（220V）^{2}}{440W}$=110Ω，
根据串联电路电阻特点可知，电烤箱低温档正常工作时R2的电阻：
R2=R-R1=110Ω-40Ω=70Ω；
（3）由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得，电烤箱工作时的实际电压：
U实=$\sqrt{{P}_{实}{R}_{1}}$=$\sqrt{1000W×40Ω}$=200V．
答：（1）电烤箱在低温档正常工作15分钟时所消耗的电能为3.96×105J；
（2）电烤箱低温档正常工作时R2的电阻是70Ω；
（3）假设在用电高峰时，电烤箱高温档工作时的实际功率为1000W，此时电烤箱工作时的实际电压是200V．

点评 本题考查了电功公式和电功率公式的灵活应用，会比较开关闭合、断开时电路中总电阻的大小关系是关键，还要学会从所给信息中找到有用的数据．

练习册系列答案
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20．对一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（　　）
A．教室内的气温约 50℃
B．课桌高度约为 80cm
C．一份物理试卷的质量约 200g
D．一块橡皮从课桌掉到地上费时约 8s
1．在探究“电流与电压关系”的实验中，小红同学分别用Ra、Rb两个电阻进行探究，并根据实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出Ra与Rb的大小关系是（　　）
A．Ra＞RbB．Ra=RbC．Ra＜RbD．无法确定
18．如图所示电路中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法中正确的是（　　）
A．电流表示数变大，灯变亮、电压表示数变小
B．电流表示数变小，灯变暗、电压表示数变大
C．电流表示数变大，灯变亮、电压表示数变大
D．电流表示数变小，灯变暗、电压表示数变小
5．如图“探究串联电路电流特点”的实验电路图．
电流表的位置ABC
电流I/A0.31.50.3
（1）实验中选择两个小灯泡的规格是不同的（填“相同”或“不同”）．
（2）上表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是1.5，造成错误的原因是选用小量程却按大量程读数了．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是C
A、通过灯泡的电流小    B、灯泡的灯丝断了
C、灯丝的电阻小        D、灯泡靠近负极．
5．如图所示，分别是音叉、钢琴、长笛发出C调的1（duo）音的波形图，下列相关说法错误的是（　　）
A．它们的音调相同
B．它们的音色相同
C．它们的响度相同
D．它们在相同温度下空气中传播速度相同
12．如图所示的电路中，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，造成这一现象的原因是（　　）
A．可能L1开路
B．可能L2短路
C．可能 V1和V2所选量程不相同，L1短路
D．可能 V1和V2所选量程不相同，电路各处完好
9．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样．

（1）实验原理是P=UI．
（2）如图甲是小亮同学设计的电路图，请在圆圈中填上电表符号．
（3）请将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．
（4）在正确连接电路时，开关必须断开，滑动变阻器的滑片应移至C端（“C”或“D”）．
（5）实验中，小亮同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终亮度不变且很暗，则故障的原因可能是将变阻器下面两个接线柱连入电路中了．
（6）正确连接电路后，故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图丙所示，为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向右端滑动（选填“左”或“右”）
（7）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率是0.6W．
10．为了预防禽流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计的量程是35～42℃，图中所示体温计的读数是37.8℃．

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