题目内容
【题目】在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中。实验装置如图所示，两个透明容器中密封着等质量的空气两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端。
（1）实验中我们是通过观察U形管中液面的_____来比较各容器中电热丝产生热量多少的。
（2）在图甲中，是探究电流通过导体产生的热量与_____的关系。
（3）要想探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系，请你将乙图中5Ω的电阻用笔画线代替导线接入电路中。
（_____）
【答案】高度差 电阻 
【解析】
（1）电流通过电热丝产生热量的多少不能直接观察，电热丝产生的热量被容器内空气吸收，各个容器内空气的温度变化可以通过观察U形管液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；
（2）在图甲中，两电阻串联，通过导体的电流和通电时间相同，两电阻大小不同，根据控制变量法，是探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系；
（3）要想探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系，要控制电阻和通电时间相同，只改变电阻的电流大小，将容器内两电阻丝作来研究对象（电阻大小相同），根据并联电路电流的规律，干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于支路电流，故将上面5Ω的电阻与容器内的5Ω电阻并联，如下图所示：
【题目】小强家买了一个自动电热水壶其铭牌如下表。小强装了0.5kg的水，加热5min后把水烧开，水壶自动断电。已知大气压为1个标准大气压，电热水壶正常工作且电阻不变，水的初温为20℃，c水＝4.2×103J/（kg℃），求：
自动电热水壶 | |
型号 | WL100F |
电源 | 220V 50Hz |
额定功率 | 1000W |
（1）这壶水吸收的热量；
（2）水壶消耗的电能；
（3）此电热水壶的热效率。
【题目】在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。
实验序号 | R/Ω | U/A | I/A |
1 | 5 | 1.5 | 0.30 |
2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
3 | 15 | 1.5 | 0.10 |
（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（____）
每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使_____，然后记录电流表示数。
（2）小明同学经过正确操作后，将收集到的数据填入表格中，他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后，可以得出的结论是：_____。
（3）小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了，她想测出它的阻值，但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。
（_____）
