题目内容

一杠杆受到的动力和阻力分别是6N和30N，当杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比是______．

已知F_动=6N，F_阻=30N，
由杠杆平衡条件：F_动×L_动=F_阻×L_阻；
可得：

L动

L阻

=

F阻

F动

=

30N

6N

=

5

1

；
故答案为：5：1．

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29、如图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置．

（1）请在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F₁的力臂l₁；
（2）现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：

向左移动钩码

（写出一条即可）；
（3）下表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论．你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，造成错误的原因是什么？

结论不正确，因为只用一组数据得到结论，偶然性太大

动力 F 1/N	动力臂 l1/cm	阻力 F2/N	阻力臂 l2/cm
3	4	4	3

小强在探究“杠杆的平衡条件”时，如图1所示：

下面是他所设计的探究“杠杆平衡条件”的步骤：
①把杠杆的中点支在支架上；
②把钩码挂在杠杆两边，改变钩码的位置使杠杆平衡；
③记下两边钩码受到的重力，并用尺量出它们的力臂，
分别填入实验数据的表格内；
④改变力和力臂的数值，做三次实验；
⑤求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值．
（1）该同学在

步漏掉了一个重要的步骤．这一步写完整应为

把杠杆的中点支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡

把杠杆的中点支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡

．
（2）下表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验有一组数据是错误的．经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为

实验序号	动力F₁/N	动力臂L₁/m	阻力F₂/N	阻力臂L₂/m
1	2	0.3	1	0.4
2	1	0.4	2	0.2

（3）另一个同学小红根据实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．为了说明这一结论并不正确，请你在图2所示的杠杠B点上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂．
（4）如图3所示，绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杠杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码．重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是图4中哪一幅图．

如图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置．

（1）请在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F₁的力臂l₁；
（2）现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：（写出一条即可）；
（3）下表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论．你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，造成错误的原因是什么？．
动力
F 1/N 动力臂
l1/cm 阻力
F2/N 阻力臂
l2/cm
　　3 　　4 　　4 　　3

图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。
（1）请你在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F₁的力臂l₁；
（2）现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：___________________（写出一条即可）；
（3）表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么? ____________________________________。

如图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置．

（1）请在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F₁的力臂l₁；
（2）现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：______（写出一条即可）；
（3）下表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论．你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，造成错误的原因是什么？______．

动力 F 1/N	动力臂 l1/cm	阻力 F2/N	阻力臂 l2/cm
3	4	4	3