Question

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究电磁感应现象：

实验现象	在如图装置中，闭合开关，让导体不动，电流表指针不偏转；让导体向上或向下运动，电流表指针________；让导体向前或向后运动，电流表指针________．
应用	此现象中，机械能转化为电能．据此制成了________．

（2）探究欧姆定律：

实验装置	请根据如图电路图将实物电路连接完整：
方法步骤	①连接好如图电路后，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1； ②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻，移动滑片P，使ab间________保持不变，记下对应的电流值，填入 表2．
表格	表1　R1=10Ω U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.6 0.9	表2　U=6V R/Ω 10 15 20 I/A 0.6 0.3
结论	根据表1得出：在电阻________时，导体中的电流跟导体两端的电压成________．

（3）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

实验 过程	用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数相同，发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲________．
结论	上述实验说明：电磁铁磁性强弱与________有关．

Answer 1

解：（1）若想产生感应电流，即必须是闭合的电路，且做切割磁感线运动；该题中的磁感线是由N极指向S极的，所以当导体棒不动或上下运动都不能切割磁感线运动，故电流表的指针不会发生偏转；而金属棒前后运动时，恰好能切割磁感线，故此时电路中会有感应电流，即电流表的指针会发生偏转；人们利用该现象制成了发电机．
故答案为：不偏转；偏转；发电机．
（2）由于在探究欧姆定律的 实验中，变阻器应串联在电路中，且所选的接线柱应该是“一上一下”，故答案见下图：

在②中，我们在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻，移动滑片观察电流的变化，即是为了研究电流与电阻的关系，即需要控制电压不变，故据表2能看出，此时的电压始终是6V不变，据I=可知，此时的电阻为15Ω时 的电流是：I===0.4A；
据表1得出：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．
故答案为：实物图见上面的解析；电压；0.4；一定；正比．
（3）在该题中，两图的电流相等，乙图的线圈匝数比甲图多，故乙图的磁性强，所吸引的大头针数目多；即该实验说明电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关．
故答案为：多；线圈的匝数．
分析：（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象，即若想产生感应电流，即必须是闭合的电路，且做切割磁感线运动；同时人们根据该现象制成了发电机；
（2）在探究欧姆定律的实验中，变阻器应串联在电路中，且所选的接线柱应该是“一上一下”，故据此补充完整实物图即可；
同时结合表正所提供的数据，据探究过程中的控制变量法，结合欧姆定律即可解决后面的问题．
（3）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故该实验中利用控制变量的思维分析即可解决．
点评：知道产生感应电流的条件，并能运用控制变量的思维去分析和处理有关电流、电压、电阻的关系及电磁铁磁性强弱的影响因素是解决该题的关键．