题目内容
1.(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向左调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是40cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量44g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为1.1g/cm3.
分析 (1)调节天平横梁平衡步骤:将天平放在水平台上,把游码移到零刻线处,调节平衡螺母,是横梁平衡;根据指针指在分度盘的位置,确定调节平衡螺母方法;
(3)用量筒测体积读数时视线与末刻度垂直.
(4)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(5)测量盐水的质量和体积后,根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$即可求盐水的密度.
解答 解:(1)调节天平横梁平衡步骤:将天平放在水平台上,把游码移到零刻线处,调节平衡螺母,使横梁平衡;指针指在分度盘中线右侧,应向左调节平衡螺母;
(3)量筒读数时视线与液面最低处平视读数,此量筒分度值为2mm,读数为40ml.即量筒内盐水的体积是40cm3.
(4)由图示可知:
烧杯和剩下的盐水总质量为:50g+20g+3.2g=73.2g.
又因为烧杯与盐水的总质量为117.2g,
所以量筒内盐水的质量m=117.2g-73.2g=44g.
(5)因为量筒内盐水的体积V=40cm3.
所以盐水的密度:ρ盐水=$\frac{m}{V}$=$\frac{44g}{40c{m}^{3}}$=1.1g/cm3.
故答案为:(1)左;(3)40;(4)44;(5)1.1.
点评 此题考查了天平、量筒的使用及液体密度的计算,量筒和天平是初中物理基本的测量工具,从使用前注意事项、使用时的规定等方面多加练习,掌握好基础知识.
练习册系列答案
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12.如图所示,太阳能汽车是靠太阳能来驱动的汽车.以下针对这种太阳能汽车的说法正确的是( )
| A. | 关闭全景天窗能在传播过程中减弱噪声传播 | |
| B. | 车身运用低密度复合材料是为了使车更轻便 | |
| C. | 汽车流线外型是为了减小行驶时的空气阻力 | |
| D. | 驱动这种汽车所需的太阳能是不可再生能源 |
9.在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次探究实验,如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”;如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”;如图丙是“测定斜面的机械效率”.

(1)在甲、乙实验探究中,都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是什么?
(2)在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的?
(3)下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中①②处的数据,分析表中数据,写出实验结论.
(1)在甲、乙实验探究中,都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是什么?
(2)在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的?
(3)下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中①②处的数据,分析表中数据,写出实验结论.
| 斜面倾斜程度 | 木块所受重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长L/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 较缓 | 5 | 0.2 | 2.1 | 1 | 1 | 2.1 | 48% |
| 较陡 | 5 | 0.5 | 3.6 | 1 | 2.5 | ① | 69% |
| 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 3.5 | 4.3 | ② |
16.下列说法中正确的是( )
| A. | 固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力 | |
| B. | 水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多 | |
| C. | 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水蒸发 | |
| D. | 打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动 |
11.某同学站在平面镜前,在他远离平面镜的过程中,他在镜中的像( )
| A. | 逐渐变大 | B. | 逐渐变小 | ||
| C. | 与平面镜距离逐渐变小 | D. | 与平面镜距离逐渐变大 |