题目内容
（2009?岳阳）某实验小组在测得滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示．| 次数 物理量 |
1 | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 83% |
弹簧测力计
弹簧测力计
．（2）上表中第2次实验数据所缺项为
57.1%
57.1%
．（3）通过表中数据可分析出实验1是用
（a）
（a）
图做的实验，实验2是用（b）
（b）
图做的实验．（4）通过比较实验1和实验2的数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
低
低
．（5）比较实验1和实验3可得出结论：使用同一滑轮组，
增加钩码的重力
增加钩码的重力
可以提高滑轮组的机械效率．分析：（1）测滑轮组机械效率时，用用弹簧测力计测出绳端的拉力．
（2）由表中实验数据，应用功的计算公式与效率公式可以求出滑轮组的效率．
（3）由表中实验数据找出钩码上升的高度与绳子自由端移动的距离，根据它们的关系确定滑轮组承重绳子的有效股数，然后确定实验所使用的滑轮组．
（4）分析表中1、2所示实验数据，根据实验控制的变量与实验数据得出结论．
（5）分析表中1、3所示实验数据，根据实验控制的变量与实验数据得出结论．
（2）由表中实验数据，应用功的计算公式与效率公式可以求出滑轮组的效率．
（3）由表中实验数据找出钩码上升的高度与绳子自由端移动的距离，根据它们的关系确定滑轮组承重绳子的有效股数，然后确定实验所使用的滑轮组．
（4）分析表中1、2所示实验数据，根据实验控制的变量与实验数据得出结论．
（5）分析表中1、3所示实验数据，根据实验控制的变量与实验数据得出结论．
解答：解：（1）实验需要测出拉力的大小，测拉力大小需要使用弹簧测力计；实验器材除了铁架台、滑轮组、细线、钩码、刻度尺外，还需要弹簧测力计．
（2）由表中第二次实验数据可知，滑轮组效率η2=
=
=
≈57.1%．
（3）由表中实验数据可知，实验1中绳子自由端移动的距离是钩码上升距离的3倍，承重绳子的股数为3，由图示可知实验用的图（a）所示滑轮组；实验2中绳子自由端移动的距离是钩码上升距离的5倍，滑轮组承重绳子的股数为5，由图示可知，实验用的是图（b）所示滑轮组．
（4）由表中实验1和实验2的实验数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率低．
（5）由表中实验1和3的实验数据可知：使用同一滑轮组，增加钩码的重力可以提高滑轮组的机械效率．
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）57.1%；（3）（a）；（b）；（4）低；（5）增加钩码的重力．
（2）由表中第二次实验数据可知，滑轮组效率η2=
| W2有 |
| W2总 |
| G2h2 |
| F2s2 |
| 4N×0.1m |
| 1.4N×0.5m |
（3）由表中实验数据可知，实验1中绳子自由端移动的距离是钩码上升距离的3倍，承重绳子的股数为3，由图示可知实验用的图（a）所示滑轮组；实验2中绳子自由端移动的距离是钩码上升距离的5倍，滑轮组承重绳子的股数为5，由图示可知，实验用的是图（b）所示滑轮组．
（4）由表中实验1和实验2的实验数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率低．
（5）由表中实验1和3的实验数据可知：使用同一滑轮组，增加钩码的重力可以提高滑轮组的机械效率．
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）57.1%；（3）（a）；（b）；（4）低；（5）增加钩码的重力．
点评：在此实验中，对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是正确解题的基础；实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系，应用控制变量法是正确解题的关键．
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