题目内容
1.| A. | 电源电压为20V | |
| B. | 当S1、S2都闭合时,电流表示数为2A | |
| C. | 当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10W | |
| D. | 当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大 |
分析 (1)分析电路连接方式,由串联电路特点及欧姆定律可以求出电源电压;
(2)当S1、S2都闭合时,分析电路连接方式,根据并联电路的特点求解;
(3)分析电路,当S1闭合,S2断开时,只有电阻R2串联接入电路,电流表测电路电流,据此求解;
(4)根据公式P=UI可知,在电压不变时,电路中电流越小,其消耗的总功率越大,分析电路,当S1、S2闭合时,电阻R2、R3并联,此时电路中的总电阻最小,电功率最大.
解答 解:A、由电路图可知,S1、S2都断开时电阻R1、R2串联,R3未接入电路,电源电压U=I(R1+R2)=0.5A×(10Ω+10Ω)=10V,故A不符合题意;
B、由电路图可知,当S1、S2闭合时,电阻R2、R3并联,电流表测量干路电流,则I=I2+I3=$\frac{U}{{R}_{2}}$+$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{10V}{10Ω}$+$\frac{10V}{10Ω}$=2A,故B符合题意;
C、由电路图可知,当S1闭合,S2断开时,R1短路,只有电阻R2串联接入电路,所以R1的功率为0,C不符合题意;
D、当S1、S2闭合时,电阻R2、R3并联,此时电路中的总电阻最小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,总功率最大,D符合题意.
故选BD.
点评 本题考查了求电源电压、电路电流及电功率的计算等问题,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键;应用欧姆定律、并联电路特点,即可正确解题.
练习册系列答案
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1.测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压为2.5V)
(1)请根据实验目的,连接图1的电路.

电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表:
(2)第3次实验的电压表、电流表的示数如图2所示,请把实验数据填写在表中.
(3)哪次实验灯泡正常发光?(填写实验序号)2
(4)第5次实验看不到灯泡发光,电路是否断路?判断的依据是什么?没有断路,因为电路中有电流.
(5)小立同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作C(填字母即可)
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(6)请将表中的数据在图3中描点并连线.从连线可以看出小灯泡的阻值不相同(选填:相同、不相同)
(1)请根据实验目的,连接图1的电路.
电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表:
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 3.0 | 2.5 | 1.4 | 0.4 | |
| 电流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.22 | 0.12 | |
| 灯泡亮度 | 很亮 | 较亮 | 亮 | 暗 | 看不到发光 |
(3)哪次实验灯泡正常发光?(填写实验序号)2
(4)第5次实验看不到灯泡发光,电路是否断路?判断的依据是什么?没有断路,因为电路中有电流.
(5)小立同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作C(填字母即可)
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(6)请将表中的数据在图3中描点并连线.从连线可以看出小灯泡的阻值不相同(选填:相同、不相同)
5.如图所示电路,开关闭合前将滑片移至a端,闭合开关时电压表示数为4V,若将滑片移至中点时,电压表示数为( )

| A. | 等于2V | B. | 大于2V | C. | 小于2V | D. | 无法确定 |
6.用手拨琴弦便能听到悦耳的琴声,则发出琴声的声源是( )
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11.一束光线与平面镜成30°夹角射到平面镜上,当入射角减小10°时,反射光线与入射光线夹角是( )
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