题目内容
如图所示，电源电压6V保持不变，开关S闭合后，电压表示数是2V，则（ ）
A．L1两端的电压是2V B．L1两端的电压是4V
C．L2两端的电压是4V D．L2两端的电压是6V
下列关于热机的说法错误的是
A. 利用内能来做功的机器叫热机
B. 蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机都是热机
C. 一切热机的工作过程都包括四个冲程
D. 活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫作一个冲程
香蕉也能钉钉子吗？如图所示，在香蕉上浇上适量的液氮，由于液氮_____（填写物态变化名称）而从香蕉中___（选填“吸收””或 “放出”）热量，导致香蕉结构发生变化，坚硬无比。
如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V 0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端。
（1）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为_____；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压。在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压_________？为什么？_____。
（2）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光。突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭。
①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是_____。
A．盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好
②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：
A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡 B．符合要求的电压表
C．符合要求的电流表 D．一根导线
从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有_____（填器材前的字母代号）。
（3）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：
根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：
A．串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
B．串联电路中各部分两端的电压相等。
请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题（写出一条即可）：_____。
（扩展）若将L2换成规格为“0～20Ω”的滑动变阻器，若使灯泡L1正常发光，则电源电压可调范围为_____（电源电压连续可调），滑动变阻器消耗的最大功率为_____W。
在探究串联电路电压关系时，小明同学设计了如图所示的电路并进行了实验。他首先将变阻器调到最大值，记下两块电压表示数U1、U2；然后逐渐向左调节滑片，逐次记录电压表示数在表格中，由此发现U1、U2间存在一定的关系，请你根据表格中的数据，写出U2与U1的关系：U2=_____________。
小明同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图所示的电路，接通开关后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是（ ）
A. 灯泡L2发生了断路
B. 灯泡L2发生了短路
C. 由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D. 由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
利用如图的小纸锅，可以将水加热到沸腾，但纸锅没有燃烧，其原因是：在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续吸热，温度___________，也说明水的沸点_____（高于/低于）纸的着火点。
冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（ ）
A． 先凝固，后升华 B． 先液化，后汽化
C． 先凝固，后蒸发 D． 先凝华，后升华
如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加水使其沸腾，水蒸气会把木塞冲开。根据以上场景，回答下列各问。
（1）酒精燃烧时，化学能转化为________能；木塞被冲开________能转化为________能。
（2）水蒸气冲开木塞后，水蒸气的内能_________、温度________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这一过程与热机的_________冲程相同。
