题目内容
16．
用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，苹果的重力为1.4N．
分析 弹簧测力计的使用要先弄清楚其量程和分度值，再根据其指针所指示的位置去读数．
解答 解：弹簧测力计一个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N．故弹簧测力计的示数=1N+0.4N=1.4N．
故答案为：0.2；1.4．
点评 此题主要考查的是学生对弹簧测力计读数的掌握情况，基础性题目．
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7．
实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离．
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是将钢球从某一高度由静止释放，钢球动能的大小是通过观察木块运动的距离来判断的．
（2）从如表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到过竖直位置的速度相同，从而探究动能与质量关系．
（3）由2、3实验数据和现象可得出结论：在速度一定时，物体的质量越大动能越大．
实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离．（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是将钢球从某一高度由静止释放，钢球动能的大小是通过观察木块运动的距离来判断的．
（2）从如表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到过竖直位置的速度相同，从而探究动能与质量关系．
| 数 | 钢球质量m/kg | 钢球下落的高度h/cm | 木块移动的距离s/cm |
| 1 | 20 | 20 | 30 |
| 2 | 40 | 20 | 58 |
| 3 | 60 | 20 | 70 |
4．下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ）
| A． | 凡是物体温度升高，就一定吸收了热量，没有其他方式和途径 | |
| B． | 物体吸收热量，温度不一定升高 | |
| C． | 热量总是从内能大的物体传到内能小的物体 | |
| D． | 物体的温度升高，内能一定增加 |
如图所示，某同学用直尺测量物体长度，他的不正确的做法有刻度尺没有放正、读数时视线没有与尺面垂直．
如图所示，闭合开光，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，V1表示数不变，V2表示数变小．