题目内容
如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作，其中正确的是
A. B.
C. D.
如图所示的电路，下列说法正确的是（ ）
A. 若开关S1、S3断开，S2闭合，则两灯串联
B. 若开关S1、S3闭合，S2断开，则两灯并联
C. 当三个开关都闭合时，只有灯L2发光
D. 若开关S1、S2闭合，S3断开，只有灯L2发光
某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为_____kW•h，电功率为_____kW，这些电能可供一只“220 10W”的节能灯正常工作_____h。
小亮测试某种液体的密度：
将托盘天平放在______桌面上，将______移至标尺左端零刻度处，并调节天平平衡。
图甲是他测量空瓶质量时的情景，错误的是______。纠正错误后，测得空瓶质量是20g。
用瓶子装满液体，用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示，是______g，已知瓶子的容积是40ml，则该液体的密度是______。
一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断的被洒出，下列物理量不变的是（ ）
A. 车厢内水的质量
B. 车对路面的压强
C. 车厢内水的密度
D. 路面给车的摩擦阻力
在测量石块密度的实验中：
(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”) 调节，使横梁在水平位置平衡。
(2)将石块放在左盘中，在右盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡。盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量为________g。
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中前、后两次液面的位置如图丙所示，石块的体积是________cm3。
(4)石块的密度为____________kg/m3。
(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度：
①用天平测出石块的质量m1；
②在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；
③将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；
④取出石块，_______，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。则石块密度的表达式为ρ石＝_____。(水的密度为ρ水)
如果甲、乙两个容器分别装有质量相等的水和煤油，且都刚好装满，那么这两个容器必须满足的条件是(ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)( )
A. 两个容器的容积相等
B. 甲容器的容积是乙的0.8倍
C. 甲容器的容积大于乙容器的容积
D. 乙容器的容积是甲的0.8倍
小杰和小卫在考查“探究小车下滑速度与斜面坡度的关系”实验中，采用如图所示装置，用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面，斜面的80 cm和30 cm处分别作为小车运动计时的起点和终点，多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。
(1)小杰回想知识如下：该实验测量速度的原理是________________，根据该原理除了图示所用器材外，还需要的测量工具是________。小卫还想到“测量速度实验”时，把路程分为上、下两个半段，上、下半段及全程的速度都不相等。
(2)他们通过长方体小木块的立放、侧放和平放三种方式改变斜面的坡度，分别进行了三次实验，测量的实验数据如表所示。
通过分析实验数据，可以得出实验结论是____________________________。
(3)实验中的三次实验，小车运动计时的起点和终点均是斜面的80 cm和30 cm处，他们这样设计的目的是________________________。
(4)通过该实验的体验，他们给同学们提出建议如下：实验时坡度最好是先小后大，最终坡度不宜过大。坡度不宜过大的原因是________________________。
如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域，当信号源分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器不能接收到的信号是
A. 次声波 B. 无线电波 C. 可见光 D. 紫外线
B. 
D. 
B. D. 
。
